对我影响最大的一个人
九（7）班 许浩 指导教师：高卫红
城市的尽头，没有繁华的街灯，城市的尽头，只有低矮的棚户区那里居住着那么一群人，城里人称他们为——民工
然而他，只是他们中很普通的一员，却带给了我感动，影响着我，给了我别样的感悟
一个如往常一样的早晨，母亲的同事新买了一架钢琴，朋友去了一大堆，还包括我他们讨论着怎样把这架钢琴抬上去原理说了一大堆到了最后，只剩下两种声音，一种是喘气声，另一种声音是这样的：
“要不去路上找个民工来？”
路上有本市的劳动力市场，自然，那里的民工也是最多的他们大多衣衫破旧，双颊干瘦，他们用自己的力气换取城里人的一点零钱，以及他们的生命的希望
就在我，母亲与其同事向他们走去的时候，机会来了他们的目光整齐地齐刷刷地望来，轰然而喧嚣淹没了城市的繁华可最后，只有他，成了他们口中赚钱的对象
他很瘦，也很干练仿佛一根弦并能绷响身上有浓浓的汗臭味与劣质香烟的烟味到了地方，在“大师“们的注视下，他赶紧干活他很卑微，不敢看旁人的目光，怕做错了什么我在一旁观看着，蓦地心中一紧他干练地从袋中拿出麻绳，三下五除二把钢琴捆了起来，然后便要搬，我们赶紧去帮忙只有几个最简单的动作，最简单的吆喝，钢琴便被抬了起来在众人的帮助下，在主人的叮咛声中，钢琴被抬上了楼，不碰不碰，完好无瑕干完了活，他上前接钱，小心翼翼，诚惶诚恐，像个做错了事的孩子，我突然有了些许感触
他生活得很卑微，很渺小，为了生存而拼搏，卑躬屈膝地活着每天，早出晚归，干着繁重的体力活，用汗水去“撑生活”正是有了他，以及千万个和他一样的恶人，城市才有了汗味的亲切，劳作的快乐
那么，我呢？和他们那艰难的生活相比，我又算得了什么？无非是使生活单调而已我的焦虑，我每夜的“熊猫眼”又如何呢？生活是一个艰涩的历程，生命的长河中没有什么近不近，只要我拥有了他的坚忍与毅力，执着的为生活而奋斗下去我开始相信成长路上，因为是必经的一站……
望着他远去的背影，我坚信：为生活而奋斗
忘不了他，这个影响了我生命的他，你教会了我生命的真谛
【点评】一个素不相识的民工，一个给我家搬钢琴的短工，一个用汗水去“撑生活”的普通劳动者，竟然是对我产生巨大的思想影响（震撼）的一个人这篇文章选材独出心裁，把视角投向我们身边的普通人文章语言洗练，观察细节入丝入理，如第七段中的外貌描写、动作描写、心理描写，都似大手笔一般点到即止，让人回味无穷
对我影响最大的一个人
九（7）班 刘林洁 指导教师：高卫红
一日同窗便是缘而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘啊
都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他的笑意盎然也足够阳光
他——我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信与笑脸
相识
九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不已的兴奋
一开始，没有一拍即合或者热火朝天我们只是按班主任的安排坐到一起我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有显得拘谨又简单的自我介绍
而他也只是安静地坐着，礼礼貌貌，低调得很
我尚还不知道他的“传奇”，只是那工整认真的、一丝不苟的作业实在让我又惊诧又敬佩
相知
他的光芒在随后的日子里一点一点绽放
我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟然如此优秀——敏捷的思维，优美的文笔，既有演讲台前的慷慨激昂，又有在运动场上的奋力拼杀
我被震撼到了，除了心服口服别无他法内心也生出那么一点点斗志：他可以，为什么我就不可以？
于是我不再每日晃晃悠悠无所事事，也会学着他在语文课上大声朗诵，或者在历史可上奋笔疾书
除此之外，影响我的还有他的笑
熟悉之后，我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙他懂得从哪里找快乐，或者自己制造快乐处得久了，这快乐自然也传染给了我
原来，我也能学会认真和自信
相敬
和我同桌的他一天天变得更厉害，与他同桌的我也一日日地成长蜕变
我们早已熟稔彼此的一举一动，有时候我会觉得自己都与他相似起来
他说：“我觉得你真是最好的同桌”我回应说我觉得他也是
或许因为我们影响了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不敢于沉迷其它甚至荒废学业
他总有些时候让我知道，怎样做正确的事，英国做些什么来改变
他……
无疑是在这满是繁华的青春岁月里，对我影响最大的一个人
【点评】：这篇文章紧扣“影响”两字，根据“相识——相知——相敬”的顺序来叙写同桌对他的影响，随着他们相处的深入，我们可以看到一个越来越优秀的同桌和一个在同桌影响下也越来越优秀的作者用这样的递进顺序来结构文章、组织内容、凸显影响在这次作文中相当少见此外，作者老道而精炼的语言也值得我们好好品味一番
对我影响最大的一个人
九（7）班 刘林洁 指导教师：高卫红
他的双脚生动了大唐的山水，他的笔调摇撼了兴盛的时代 ——题记
不知是在何时遇上这位洒脱豪迈的游侠，也许是通过这幼时“床前明月光，疑是地上霜”的思乡佳作，也许是“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的情深义重，“诗仙”李白总能带给我“惊艳”的感觉，他的不羁与洒脱更是影响了我，照亮了我的灵魂
翻开历史的瑰丽画卷，一派山清水秀，一派悠久凝重全在于此而这位游侠的脚步却从未停息哪里是他的家，山水才是他最终的归宿
出生于大漠说李白的洒脱奔放来自于哪里？恐怕便要归结他的出生本生于书香门第的他随家人迁入了西域大漠，浪漫的西域风情与豪迈的沙漠在此孕育了一个灵魂但是，他没有在家乡做太多的滞留，他多情，他豪放，他勇敢，于是，他离开家乡踏上了自己心灵的旅途是啊，生活在别处，也许，若干年后，我也将踏上我的寻索之旅
入世于朝廷大唐的秀丽江山吸引了这位游侠的目光，他便去了满腹文采的他成了皇上的陪读可是，不畏皇权，崇尚自由的他只是希望走自己的路他的自信使其在人生低潮仍发出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈诗句，这都影响了我的人生，以至于我在遭遇挫折时，想到这位千百年前的诗人，困难便迎刃而解了
抱月于水中，吟着“又疑瑶台镜，飞在青云端”的诗句，不知是否是与月亮结缘太深，一杯酒罢，便携了衣被，跳入水中，抱月而眠他的死，都是如此的诗意与洒脱不，他也并非是死了，只愿与月相伴，在青云端坐着，看着我们，看着苍生，看着他自己
李白的心，李白的魂都是属于他自己的而我的心，我的魂也掌握在我自己的手中走字的路，走和别人不一样的路，怀揣自由和洒脱，尽管人生时有不顺，或遇挫折，或遇不幸，但想一想历史上的他也不正是如此，我便有了上路的勇气了
自由烂漫，天真洒脱，我就愿意这样子生活
【点评】：作者从李白的生平经历说起，结合李白的诗词，用李白不停息的“脚步”来做内容上的一步步的铺展，然后告诉读者，李白的每一步都影响了“我”的生命轨迹，最后一句“自由烂漫，天真洒脱，我就愿意这样子生活”总结了全文，点明了本文的主旨，思路非常清晰
对我影响最大的一个人
九（7）班 邱斌 辅导教师：高卫红
无数次，我曾经拿起我拙劣稚嫩的笔，试图去刻画他、描写他、赞颂他虽然每次都无功而返，但我仍要一次次地尝试，只因他影响了我，影响了我的过去与现在，乃至未来的道路于是，在这场决定命运的考试中，我下笔，呼唤他，呼唤他——父亲!
小时候，我就以“顽劣”的品性著称母亲的慈祥似乎无法感化我，让我安静下来自然而然的，教子之鞭便落到了父亲的手中
记忆里，父亲的伟大“教育”永远从木棒“轻叩”我的脊背开始，在我的双膝亲吻地板的“扑通”声中结束六年小学时光，过得很不是滋味，毕竟不是每个人都希望自己每个学期都被暴打一次，甚至在地板上跪上几个小时
于是，我经常“痛恨”我的父亲，以一个幼稚孩童无知的大脑“痛恨”他的不尽如人意处我相信，他从负面影响了我
，作文：对我影响最大的一个人（4篇）