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首届“学科带头人”申报材料,
琴瑟和鸣古乐悠扬 寓教于乐教坛翱翔
——首届“学科带头人”申报材料
XXX：女、中共党员，遂宁高级实验学校音乐教师、教研组长，校工会文体委员，市音乐教育研究学会理事、市音乐家协会会员。性情直爽的我擅长声乐、舞蹈、演讲，思维活跃、精力充沛，喜欢追求创新，有较强的组织能力和管理能力。
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“兢兢业业工作，勤勤恳恳做事，老老实实做学问，清清白白做人”是我对自己的基本要求。我以高度的工作责任心和使命感投身于教育事业，热爱学校、团结协作、关心关爱学生、关注学校发展、构建和谐校园、理想课堂。多年的教学工作与活动中所取得的成绩，让我多次荣获船山区“优秀共青团员”、“先进工作者”、开发区“优秀教师”、校招生“先进个人”、校“先进工作者”等荣誉称号，也深得全校师生、家长和社会各界的认可。《遂宁日报》于07年4月18日在“教育周刊”对我也曾做了专题报道。
在“建市二十周年文艺庆典”中，我所组织并主演的音乐剧《夏夜》荣获市一等奖，并在我市各型演出活动中参演多达23次之多，为我校对外创品牌、树形象起到了不可磨灭的作用。
原创歌曲《与世纪同行》荣获“中国首届群众创作歌曲大赛”银奖，并被选入中国群众文化学会主编的《神州歌海—中国首届群众创作歌曲大赛获奖作品集》。在建校三周年庆典中，此曲以主题音乐的形式展现给了所有观众。
论文《浅议音乐教育中的创新能力的培养》获四川省第五届中小学生艺术节艺术教育科学论文评比二等奖。
在“全国声乐器乐舞蹈大赛”四川赛区中，荣获四川省“优秀园丁奖”、“优秀伯乐奖”。
四川省首届中小学生艺术人才大赛中，荣获“优秀指导教师奖”。
协助我校体育组教师进行我校首次大课间操改革，被评为“先进个人”。
论文《浅议“三个代表”与“政治文明”》荣获我市“关于纪念邓小平诞辰一百周年理论研讨会”三等奖。
代表我校在开发区举办的“热爱开发区、建设开发区”演讲比赛中荣获一等奖。
做为艺术教师，做为教研组长，我一方面组织同事们紧抓学生的课堂教学，努力提高他们的艺术欣赏水平，一方面以活动的形式促进学生对音乐对艺术内在美的感受，让学生在活动中发现艺术美、感受音乐的内在真谛，并让其艺术表现能力与技巧都得以提高。同时丰富学校的课外活动，增进素质教育的配合力度，以达全面育人的教学目的。
如我所组织的首届“百灵杯”校园歌手大赛、历届“六一”庆典、“元旦”庆典以及“感恩活动”、“五四”歌咏比赛，并且我还鼓励学生在理论与实践的过程中进行原创，用最新颖、最具有艺术性的方式去感受艺术、再现艺术、感恩社会。刚结束的四川省第三届中小学生艺术人才赛中，我组织并亲自辅导我们学校23名同学参赛，17名荣获不同等级的名次，其中一等奖5名。
教学中，我不折不扣，每一堂课，每个知识点，每一次活动，我都认真对待。并不断总结经验教训，以求不断完善不断改进，努力要求自己去做到更好，力争让我的每一位学生都成为我的朋友；让我的每一次课堂，都成为艺术殿堂的缩影。“教书育人”，我认为重点在于后者，我不甘于书本教材上的知识点滴的传递。对学生，“传道、授业、解惑”是必须的，而“能力的培养”、“思维的开拓”才是我对现代学生的首要要求。在我的课堂中，没有“教师教、学生学”的传统气息，也没有“1+1=2”的概念，取而代之的，是“奇思乱想”的新新思维。“太阳可以是黑色，“文具盒”、“钢笔”可是以打击乐器、、、、、、只要能说出合适的理由，只要能在艺术领域有存在的价值，那么我的艺术课堂里，一切都可以存在，一切皆有可能！
由于我的工作成绩突出，在全市音乐教师中，我也享有一定的影响力，在遂宁市首届中小学音乐教师基本技能大赛中，荣获船山区特等奖，市一等奖；第二届中小学音乐教师基本技能大赛中，我则负责大赛中笔试试题的编写与阅卷工作。作为遂宁市音乐教育研究学会理事，我多次被市教育局体艺科抽调参加省、市相关的学术交流，如：多次观摩省中小学生艺术节，到宜宾观摩学习全省中小学音乐教师优质课大赛等。或者配合体艺科承办的各种活动的组织工作，深得全市音乐教育界同仁们的一致认可。
为了进一步提高我的业务水平，适应新的教学热潮的发展需要，也为了更快的掌握各种超前的教学理念，除了网上学习以外，我经常到市内各兄弟学校去学习、观摩，还经常自费到成都、绵阳等地向各资深前辈学习先进的教学、管理经验，以不断提高自己的教学水平与艺术造诣。回校后我及时组织同事们探讨教学的新观念、新思想，将知识公有化与大家共同分享。再因地制宜的联系我校的实情进行综合教学，以不断提升我校的音乐教学教育质量，以真正的起到“领头羊”的作用。
面对一系列的成绩与荣誉，我很坦然，成功的背后，我也在为之付出。工会工作中，我也以主人翁的姿态积极主动的筹备一些活动，如：教职工篮球运动会、排球运动会，三八妇女节、五四青年节等，我组织教师们积极参与，让他们感受到我们实校这支队伍，是新兴的，是充满无限朝气、无限活力、更是有着无限凝聚力的。有同事遇到困难急需帮助时，我总是及时的出现在他们身边，既代表工会也代表我个人向他们表示关心和慰问，从而让他们真切的感受到：工会，就是我们的家！
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当然，这些成绩只能代表过去，我相信在今后的工作中，我会继续用我的执着与热忱，与各位同仁一道开创我们实校更美好的明天。 ，首届“学科带头人”申报材料
