卫生局学习实践科学发展观总结

　　1、党员干部对科学发展观理论的学习更加重视。在学习实践活动中，局党委要求广大党员干部坚持解放思想，强化理论武装，认真组织学习，不断提高思想政治素质和理论水平。一是学习水平提高。局党委把学习实践活动作为一次普及党的最新理论成果的机会，狠抓学习制度的制定和落实，提出了学习制度化、方法科学化、形式多样化、服务经常化的“四个要求”。完善了“领导班子理论学习中心组学习制度、领导干部辅导制度、ab岗培训制度、学习体会交流制度、学习检查制度”等“五项制度”。采取了“领导作辅导报告促学、专家授课讲学、利用业余时间通读规定篇目自学、作笔记写心得体会督学、学习体会交流助学、参观改革开放成果观学”等“六种方法”，达到了较好的学习教育效果。通过集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，组织全体党员干部学习了规定的学习篇目。局党委理论学习中心组集中学习开展了4次。领导干部、一般党员干部学习时间分别达到了30小时、20小时以上。在认真学习的基础上，全系统各单位党员干部每人撰写了一篇体会文章，共计300余篇。二是思想更加解放。在大讨论中，局里从企业发展、农村发展、机关作风、医疗卫生四个方面提出了解放思想的四个“十破十立”。在企业科学发展上：发展理念：要破追求数量，立注重质量；管理形式：要破粗放经营，立科学管理；用人观念：要破圈内用人，立人才强企；法制意识：要破投机取巧，立依法经营；信用意识：要破损人利已，立诚实守信；思维方式：要破默守陈规，立求实创新；眼光视野：要破短期行为，立持续发展；对待当前：要破安于现状，立开拓进取；员工态度：要破盘剥雇员，立关爱职工；社会责任：要破个人享乐，立奉献社会。在农村科学发展上：环境保护：要破挖山毁林，立保护生态；村庄建设：要破违章搭建，立规划先行；环境卫生：要破垃圾乱扔，立环境整洁；农田利用：要破抛荒弃耕，立种养持家；勤劳敬业：要破好吃懒做，立打工创业；集体经济：要破等靠思想，立自我壮大；科学技术：要破不求进取，立科教兴村；村风民风：要破赌博迷信，立文明新风；团结友爱：要破搬弄是非，立邻里和谐；生活水平：要破贫富悬殊，立共同富裕。在机关工作作风上：学风建设：要破弃学厌学，立终生苦学；调研思考：要破闭门造车，立调查研究；指挥方式：要破文山会海，立高效精简；办事效率：要破拖拉推诿，立即说即办；面对问题：要破积累矛盾，立排忧解难；言行统一：要破光说不做，立多办实事；胸襟气度：要破部门利益，立全局观念；决策方法：要破独断专行，立民主意识；面对利益：要破个人至上，立群众观点；工作成就：要破无所作为，立创新创业。在卫生科学发展上：卫生理念：要破我为中心，立患者至尊；服务宗旨：要破利益优先，立生命第一；服务态度：要破态度冷漠，立热忱服务；技术追求：要破不求进取，立精益求精；完成任务：要破拈轻怕重，立以苦为乐；医患关系：要破彼此防备，立共战疾病；同事协作：要破自以为是，立互相切磋；单位管理：要破松松垮垮，立缜密严谨；事业发展：要破只顾眼前，立着眼长远；工作目标：要破自我满足，立群众满意。

　　2、我县卫生科学发展的思路更加清晰。开展学习实践活动以来，广大党员干部特别是党员领导干部通过开展专题调研、解放思想讨论，深入分析检查，努力查找工作、思想等方面的差距，拓展视野，更新观念，进一步强化了科学发展理念，理清了发展思路，明确了贯彻落实科学发展观对安吉卫生工作提出的具体要求，更加坚定了走卫生科学发展道路的信心和决心，形成了贯彻落实科学发展观的五个方面的新共识。一是必须不断提高党员领导干部引领卫生科学发展的能力。按照十七大对党员领导干部提出的“讲政治、重品行、作表率”的要求，把人民群众是否满意作为卫生工作的第一标准，通过理论武装和实践锻炼，不断提高领导干部引领科学发展的能力。二是必须树立民本卫生、和谐卫生的新理念。为了使这一新理念更加深人人心，局党委设计了“加快构建民本卫生、和谐卫生，推进卫生科学发展”的实践载体，坚持以人为本，始终把维护人民群众身体健康和生命安全放在第一位，努力构建和谐的医患关系，以实现我县卫生事业又好又快发展。三是必须着力破解群众看病就医难题。借学习实践活动的东风，抓住医药卫生体制改革的有利时机，采取有效措施，为群众提供安全、有效、方便、价廉的公共卫生和基本医疗服务。四是必须突出农村卫生工作这个重点。要按照十七届三中全会提出的让农民“病有所医”的要求，把加强农村卫生工作作为工作重点，大力推进“农民健康工程”，实施农村卫生“三强”行动，加强农村卫生机构基础设施建设，巩固和完善新型农村合作医疗制度，努力为农民健康保障创造条件。五是必须加快我县医药卫生体制改革。要按照国务院和省政府的医改意见，结合我县卫生工作实际，推行我县医药卫生体制改革，主动研究改革举措，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进卫生科学发展的制度体系，创建有利于卫生科学发展的政策法规和体制机制。

　　3、党群干群关系更加和谐。在各个阶段各个环节，始终注重群众的广泛参与，征求不同层面、不同群体、不同对象的意见，有力促进了党群干群关系的进一步和谐。特别是在分析检查的过程中，为了查准突出问题，并寻找存在问题的主客观原因，领导班子成员做到开门纳谏，开门征求意见、开门撰写分析检查报告、开门完善分析检查报告、开门征集金点子。以交心谈心、恳谈会、书面发函等多种形式，与群众交流、沟通，倾听民声，问计于民，求计于众，征求广大群众对贯彻落实科学发展观的意见建议。局党委在分析检查中理论武装比自觉，深入学习比刻苦，查找问题比认真，领导带头比重视，群众参评比满意，分析检查比深刻，方式方法比创新，立说立行比时效，解决问题比落实，推动工作比成效，增强了分析检查的效果。局党委成员在专题民主生活会上，敢于揭自己的短、找班子的“茬”，带头开展批评和自我批评，带头查找存在的突出问题，带头分析存在问题的主客观原因，带头献计献策提出对策措施，受到了县指导检查组的好评。局领导分别参加了下属单位的专题民主生活会。局党委的分析检查报告形成后，认真组织党员、群众，有关部门、基层单位和服务对象开展群众评议，同时，向有关委局发了书面征求意见函，并将分析检查报告征求意见稿送县委学习实践活动指导组征求指导意见。这些工作的开展对和谐干群关系，密切部门联系都起到了积极作用。

　　4、服务群众的意识更加牢固。学习实践活动开展以来，我局始终立足于卫生发展实际，突出实践特色，着力在解决影响和制约卫生科学发展的突出问题上下功夫，切实让干部群众感受到学习实践活动带来的新变化，真正做到了取信于民，让群众得到了实实在在的实惠。根据调研所掌握的情况，以解决发展、民生和机关作风等方面的问题为重点进行整改。结合今年局里的工作安排，我们提出在学习实践活动中着重做好8项工作：调整新型城乡合作医疗报销方案，在收支平衡的前提下最大限度地提高大病医药费报销水平；研究大学生村医进社区卫生服务站工作政策，使农民群众有好的医生看病并扩大大学生就业渠道；完善突发卫生事件应急处置程序，增强应急处置的协调性，提高应急处置水平和效率；加大打击非法行医力度，维护群众健康安全；规范120运行程序，提高应急救治水平；深入开展以病人为中心医疗安全百日专项检查活动，减少医疗事故纠纷的发生；进一步改进医院服务，不断提高群众满意度；加快人民医院病房大楼和山川、溪龙卫生院建设进度，进一步提升我县医疗设施水平，改善群众就医环境。局里和下属单位共召开了12次各类调研座谈会，征求人大代表、政协委员和各界群众意见，共征得意见99条。局里和下属单位都建立了《学习实践活动“边学边改”台帐》，列出了37项边学边查边改内容，都在认真整改落实中。如120运行方式问题，已出台《湖州市120急救中心安吉分中心运行规则公约》，3家医院的救护车纳入了统一管理，运行情况良好。合作医疗大病住院报销政策经过了3次微调，趋于收支平衡与合理，总医药费报销比例从20xx年的平均27%提高到36%。35种常用口服药品零利润销售政策得到较好执行，半年时间零利润药品销售额160万元，让利额50万元。在处置突发公共卫事件上，出台了《安吉县卫生局关于突发群体性卫生事件处置有关程序的规定》（安卫[20xx]21号），根据这个规定已成功处置了安吉高级中学“2.6”诺若病毒感染事件和昆铜中学“2.24”粪便污染生活用水两起事件。针对社区卫生服务站“两只药箱”问题，出台了《安吉县卫生局整治非法行医工作实施方案》（安卫[20xx]32号），已查处37起，立案13起，依法取缔报福彭湖村非法行医点，召开了梅溪、高禹、凤凰山卫生院乡村医生会议，并签订不非法行医的承诺书。一些医院挂号排队过长、检验报告领取不规范等问题都得到了较好的解决。县人民医院添置了检查报告刷卡自动提取机，保护了患者隐私。

　　5、重点传染病防控在活动中取得阶段性胜利。整个学习实践活动中正值我局防控手足口病和甲型h1n1流感最为紧张的时期，工作压力大、任务重。我们坚持以虚促实，做到一手抓学习实践活动，一手抓防控工作，用工作的实效来衡量和检验学习实践活动的成果，用学习实践活动促进各项工作的开展。1月1日至8月9日，我共处置手足口病病例679例，发现和收治甲型h1n1流感病例3例。以科学发展观为指导，坚持以人为本，在这场前所未有的传染病防控战役中，我们做到了以下六个到位：

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