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办公室先进性教育活动分析评议阶段实施意见

03-31 14:51:19   浏览次数:149  栏目:保先教育
标签:保先教育心得体会,http://www.lexue88.com 办公室先进性教育活动分析评议阶段实施意见,

    4、坚持边议边改。要引导党员紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要努,把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题,具备整改条件的要马上改。###办公室作为窗口,要求每一个党员切实转变工作作风,提高工作效率和效能,更好地服务基层,服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的,党组织要区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格党员。通过边议边改、解决问题,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

    5、充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员做出表率。

    四、切实加强组织领导,搞好督导检查

    ##办公室先进性教育活动领导小组要加强分析评议阶段工作的领导和指导,精心组织实施,加强政策研究,要有针对性地做好党员的思想政治工作,及时发现和解决问题,确保分析评议阶段工作不走过场,不出偏差,取得实效。

    在分析评议工作中,要虚心接受督导组的指导,认真按照督导组的要求,高标准、高质量的完成每一个环节的工作。同时,每一个党员要克服工作和先教活动上的存在矛盾,正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系,合理安排时间,确保先进性教育活动与各项工作相互促进,取得更大实效。

    分析评议阶段的工作要坚持时间服从质量,确保环节不能少,过程不能丢。在“七个环节”的工作基本完成后,要在抓好分析评议阶段工作“回头看”的同时,认真谋划整改提高阶段的工作,为下一阶段工作的顺利开展做好必要准备。

  

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20xx年3月日

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