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五(5)班班级工作计划一

11-07 14:56:44   浏览次数:220  栏目:班主任工作计划
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  班级工作计划
                  五(5)班   赵婷婷
                  一、班级基本情况
                  本班共有48名学生,其中有19名女生,29名男生。这是一个比较特殊的班级,主要由来自各地的民工子弟和年级中的部分学困生组成。因此学习认真,聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良的学生只是个别,能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够灵活,不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差的同学却占到了大多数。
                  二、本学期基本工作要点
                  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
                  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
                  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
                  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
                  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
                  三、具体措施
                  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
                  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
                  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
                  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
                  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
                  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
                  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
                  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

                  四、班级主要活动内容
                  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
                  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生尊师爱师,向老师问好。出版第一期黑板报。 
                  3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
                  4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。
                  5、开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。
                  7、继续开展学雷锋送温暖活动。
                  8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
                  9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
                  10、加强阅读指导,开展阅读比赛。
                  11、开展语文实践活动,定期出版中队小报。
                  12、抓好学生的写字。
                  13、组织学生参加学校组织的比赛。
                  14、抓好复习,参加期末考试。

 

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