《歌唱二小放牛郎》教学实录反思小记

11-07 15:07:59 浏览次数:240次栏目：苏教版二年级下册语文课堂实录

标签：苏教版二年级下册语文课堂实录大全,http://www.lexue88.com 《歌唱二小放牛郎》教学实录反思小记,

生：（齐读课文。）

这样设计意在于注重学生读的感悟。我们说阅读教学是学生、文本、教师之间的对话的过程。在引导学生与文本对话的过程中，以“顺从”一词为切入点，抓住三个问题，让学生在学习过程中感悟、体验，以获取“营养”，向自读自悟逐步靠拢。

，《歌唱二小放牛郎》教学实录反思小记

《《歌唱二小放牛郎》教学实录反思小记》相关文章

tag: 教学放牛郎，苏教版二年级下册语文课堂实录，苏教版二年级下册语文课堂实录大全，语文教学 - 小学语文 - 苏教版语文课堂实录 - 苏教版二年级下册语文课堂实录

发表评论

发表读后感言(游客无需登录，即可直接发表感言。)