串起学生心中的趣《水上飞机》说课稿

2、读读课文，做到眼到、口到、心到

3、信息超市

4、大显身手：把你刚才造的水上飞机拿出来试飞，以“我开水上飞机”为题写一段话，还可为你的话配上飞机的模型图。

（我手写我口，有了前面的“奇思妙想”作为台阶，学生再来写“我开水上飞机”就显得易如反掌。“大显身手”可让学生心中所有的“趣”流淌于笔端，这样的“话”，这样的“图”，怎能不吸引人呢？）

学生写话，小组评价

全班交流

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水上飞机：受“飞船”的启发发明的两栖飞行器。1910年，法国亨利·费勃发明了世界上第一架水上飞机。水上飞机由机身、机翼、发动机操纵机构和起落架五个主要部分组成。它的发动机通常是螺旋桨式，为防止水流冲击，安装在离水面尽可能远的机翼或机身的上部。

水上飞机可用于海洋巡逻、反潜战、布雷和海上救援等。它还可以成为在雪上、冰上、泥上、草地上起落的飞机，用作交通、渔业、救援及灭火等。

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