第一部分 基本文体知识
（一）表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明
（二）常用修辞方法
①比喻、拟人——生动形象地写出事物的…特点（或表达人物的情感）。
②夸张——揭示事物的……本质，烘托……气氛，加强渲染力，引起读者的强烈共鸣。
③排比——可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。
④对偶——使语言简练工整。形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。
⑤引用——在说明文、记叙文中，既增强了说服力，又使文章充满诗情画意，趣味盎然。在议论文中，作为论据可以增强论点说服力，使论证更加充分。
⑥设问——强调问题，引起读者注意，启发读者思考。用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用；用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。
⑦反问——起强调作用，增强肯定（否定）语气。
⑧借代——以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情，突出形象，使之具体、生动。（例：圆规一面愤愤不平……）
⑨对比——突出强调其中某一对象的特点。
⑩反复——突出强调所说内容（含某种情感）。
⑾反语——以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。
（三）常见写作方法、表现手法
★★ 联想、想像、夸张、拟人、讽刺、象征、托物言志、对比、以小见大、衬托（正衬、反衬）、烘托、设置悬念、借物喻理、借景抒情（情景交融）、直接（间接）描写、虚实结合、动静结合、运用典故、伏笔和铺垫、前后照应、卒章显志、欲扬先抑（或欲抑先扬）。
（1）象征（托物言志）：通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。
作用——首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象；其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。
（2）衬托 ：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。
作用——突出本体的××特征。
（3）对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
作用——鲜明的突出了主要事物（或事物的主要方面）的××特征。
（4）借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情。
作用——情景交融，自然地流露出作者情感，使文章充满诗情画意。
（5）先抑后扬：先否定或贬低事物形象，然后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬。
作用——突出强调了事物（人物）的特征，印象深刻，使行文有波澜。
（6）侧面（间接）描写：侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能，使得文章结构更加集中紧凑，表达更为简洁精练。
作用——直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
（7）伏笔和铺垫：作用——内容前后照应，情节严丝合缝。
（8）照应：作用——记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。议论文：强化××论点。
散文：反复地抒发××情感，增加情感的深度。
（9）联想：由一事物想到另一事物的心理过程。
作用——丰富文章内容，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更生动感人。
（10）想像：在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。
作用——为塑造形象、表现主题服务；内涵丰富，意境优美。
第二部分 记叙文阅读
一、常见叙事线索
1、人物线索：人物的见闻感受或者事迹
2、物品线索：某一有特殊意义的物品。
3、感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。
4、事件线索：中心事件 5、时间线索 6、地点变换线索
找线索的方法： ①文章的标题 ②各段反复出现的事物 ③文中议论抒情的语句④作者的思想感情变化⑤某一人物的见闻感受
作用：一线串珠，将文章内容井然有序地组合在一起，清晰地展现人物的思想性格或事情的来龙去脉。
二、记叙顺序
①顺叙：即按照事情的发生、发展和结局的顺序写（时间先后）。
作用——使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。
②倒叙：把后发生的事情（或结局）写在前面，然后再按顺序进行叙述。
作用——避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。
③插叙——在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。（比如：中间回忆往事）
作用——补充、衬托出文章的中心内容（人物或事件），丰富了情节，深化了主题。
三、人物的描写方法和作用
1、肖像（外貌）描写——交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。
2、语言描写——体现人物的××性格特征（或××精神品质），形象生动地表现出人物的××心理（心情）。
3、动作描写——（作用与语言描写相似），有时还推动了情节的发展。
4、心理描写——形象生动地反映出人物的××心理（或思想），揭示了人物的××性格或（××品质）。
四、环境描写：自然环境描写和社会环境描写
①自然环境（描写自然景观，如天气、季节、山川、湖海等自然景物）
作用——渲染烘托××环境气氛（或营造××意境）、烘托人物的××心情、预示人物的××命运、推动故事情节的发展。
②社会环境（描写社会状况或者人物活动的场景和周围（室内）的布局、陈设）
作用——交代故事发生的××时代背景，渲染××环境气氛。
五、记叙文的词语（或句子）含义辨析
1、结合特定语境（即具体的句、段、篇、上下文），分析词句的含义。
2、要注意词语的感情色彩（褒义、 贬义、中性），明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。
3、注意语气或语调，理解包含的情感态度。
4、着眼于词义范围的大小、轻重程度。
5、对含蓄的深刻的句子要用具体通俗的语言解说其意义。
（如：挖掘比喻句中的本体或者事物的象征意义，用平实的语言表达。）。
六、记叙文开头句子的作用
1、开篇点题； 2、总领全文； 3、引起下文（或为下文××作铺垫）。
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