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高考诗歌赏析
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高考诗歌鉴赏,散文诗歌,诗歌鉴赏技巧
文章列表
高考诗歌赏析
05-10
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把握诗歌中词性的变化
把握词性的改变,体会诗人所炼之“意”。 中国古代诗人为了炼字、炼意的需要,常常改变了诗词中某些词语的词性,这些地方,往往就是一首诗的“诗眼”或一首....
高考诗歌赏析
05-10
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分析古代诗歌中的意象
感知诗歌的意象。 诗歌重视意象、意境的创造。“意象”,简单地说,就是“情”和“景”的统一。“意境”,有时又称为“境界”,它除了有“意象”的一般规定性(....
高考诗歌赏析
05-10
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常见闲适类意象总结
闲适类意象(或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往) 1. 五柳。陶渊明《五柳先生传》载:宅边有五柳树,因以号为焉。后来“五柳”就成了隐者的代称....
高考诗歌赏析
05-10
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西江月批宝玉二首 赏析
西江月批宝玉二首 无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽伯读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。 富贵不知乐业....
高考诗歌赏析
05-10
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古代诗歌意象大全
1、冰雪 以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)冰心:高洁的心性,古人用“清如玉壶冰....
高考诗歌赏析
05-10
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邯郸冬至夜思家 赏析 白居易
阅读下面一首唐诗:邯郸冬至夜思家 白居易,然后回答问题。(2005全国卷Ⅰ) 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说....
高考诗歌赏析
05-10
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《雨后池上》刘攽赏析
阅读宋诗 雨后池上 刘攽,然后回答问题。(全国高考卷) 雨后池上 刘攽 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 试从“静”与“动....
高考诗歌赏析
05-10
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红楼梦 终身误 赏析
红楼梦 终身误都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对着山中高士晶莹雪,终不忘世外仙妹寂寞林。 叹人间美中不足今方信,纵然是齐眉举案,到底意难平。 【红楼梦....
高考诗歌赏析
05-10
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高中诗歌常见的思想情感
高中诗歌常见的思想情感 ● 长亭送别 依依不舍的留念 如:柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》、李白《金陵酒肆留别》 情深意长的勉励 如:王勃《送杜少府之任蜀川....
高考诗歌赏析
05-10
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高考诗歌鉴赏方法技巧
鉴赏诗歌的方法步骤及技巧 (一)高考诗歌鉴赏的第一步:整体感知诗歌主旨 例1.驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳....
高考诗歌赏析
05-10
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诗歌关键词赏析练习题
诗歌关键词赏析练习题下列诗词中加点的字各有其妙处,请加以鉴赏分析 1、大漠孤烟直,长河落日圆(王维《使至塞上》) 2、海上生明月,天涯共此时(张九龄《望....
高考诗歌赏析
05-10
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赠孟浩然赏析 李白
赠孟浩然 李白 吾爱孟夫子,风流天下闻。 红颜①弃轩冕②,白首卧松云③。 醉月频中圣④,迷花不事君。 高山安可仰,徒此揖清芬⑤。 【赠孟浩然注释】 ①红颜....
高考诗歌赏析
05-10
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行军九日思长安故园(岑参)赏析
行军九日思长安故园 岑参强欲登高去,无人送酒来。 遥怜故园菊,应傍战场开。 [行军九日思长安故园 的注释] :第二句化用陶渊明的典故。据《南史·隐逸传》记....
高考诗歌赏析
05-10
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骆宾王的《在狱咏蝉》赏析
在狱咏蝉 骆宾王 西陆蝉声唱,南冠客思深。 不堪玄鬓影,来对白头吟。 露重飞难进,风多响易沉。 无人信高洁,谁为表予心。 骆宾王的《在狱咏蝉》注解 1、西陆....
高考诗歌赏析
05-10
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诗词的主要特点有那些?
诗词的八个特点 (一)、诗词的抒情性 诗歌是感情的产物,感情是诗歌的生命。没有感情的诗不是诗;感情不充沛,矫揉造作、无病呻吟的诗是苍白无力的诗。如《....
高考诗歌赏析
05-10
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愁苦类意象总结(忧愁、悲伤心情)
愁苦类意象(或表达忧愁、悲伤心情,或渲染凄冷、悲凉气氛)1. 梧桐。在中国古典诗歌中,是凄凉悲伤的象征。如宋代李清照《声声慢》:“梧桐更兼细雨,到黄昏....
高考诗歌赏析
05-10
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古体诗与近体诗区别及简介
古体诗与近体诗 古体诗是依照古代的诗体来写的。在唐人看来,从《诗经》到南北朝的庚信,都算是古,因此,所谓仿照古代的诗体,也就没有一定的标准。但是,诗....
高考诗歌赏析
05-10
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常见爱情类意象总结(爱恋、相思之情)
爱情类意象(用以表达爱恋、相思之情) 1. 红豆。传说古代一位女子,因丈夫死在边疆,哭于树下而死,化为红豆,于是红豆又称“相思子”,常用以象征爱情或相....
高考诗歌赏析
05-10
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诗歌鉴赏修辞手法(常见的)
诗歌鉴赏修辞手法 在众多的诗歌中,常用的修辞有以下几种:1.诗歌的比喻修辞鉴赏比喻除使诗歌所描绘的意象更加形象生动外,还可体现出意象的情态特征。如:....
高考诗歌赏析
05-10
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如何对诗歌观点进行评价
对诗歌观点进行评价的常见试题概述 这类试题的考察方式主要有两种。分析诗歌表达的思想情感,列举诗歌作者的观点并作出评价。 诗歌观点评价的典范示例 1.“....
高考诗歌赏析
05-10
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齐安郡晚秋 赏析 杜牧
齐安郡晚秋 [唐]杜牧柳岸风来影渐疏,使君家似野人居。 云容水态还堪赏,啸志歌怀亦自如。 雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。 可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓....
高考诗歌赏析
05-10
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《聪明累》诗词鉴赏 王熙凤
《聪明累》王熙凤机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个家散人亡各奔腾。枉费了,意悬悬半世心;好一似,荡悠悠三更梦。....
高考诗歌赏析
05-10
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不得不了解的诗歌鉴赏情况
不得不了解的诗歌鉴赏情况 【投石探水,摸清行情】:欣赏文学作品难免“见仁见智”,所以人们说“一千个读者就有一千个哈姆莱特”。将古诗鉴赏用主观题的形式进....
高考诗歌赏析
05-10
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<采桑子>赏析及答案-纳兰性德
<采桑子>赏析及答案-纳兰性德 采桑子【清】纳兰性德① 谁翻乐府凄凉曲?风也萧萧。雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵。 不知何事萦怀抱,醒也无聊。醉也无聊,梦也何曾....
高考诗歌赏析
05-10
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词牌名的由来
词牌名的由来关于词牌名的由来,大约有下面的三种情况: ⑴本来是乐曲的名称。例如《菩萨蛮》,据说是由于唐代大中初年③,女蛮国进贡,她们梳着高髻,戴着金....
高考诗歌赏析
05-10
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<子规>赏析及答案-余靖
<子规>赏析及答案-余靖子规余靖一叫一春残,声声万古冤。疏烟明月树,微雨落花村。易堕将干泪,能伤欲断魂。名缰惭自束,为尔忆家园。【赏析注释】范仲淹上书....
高考诗歌赏析
05-10
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<柳梢青 送卢梅坡>赏析及答案-刘过
<柳梢青•送卢梅坡>赏析及答案-刘过 刘过 泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思....
高考诗歌赏析
05-10
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<踏莎行>赏析及答案-贺铸
<踏莎行>赏析及答案-贺铸 贺铸 杨柳回塘,鸳鸯别浦,绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。 返照迎潮,行云带雨,依依似与骚人语。当年不肯嫁春风....
高考诗歌赏析
05-10
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鹧鸪天苏轼_苏轼鹧鸪天赏析
<鹧鸪天>赏析及答案-苏轼 鹧鸪天 苏轼 林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更....
高考诗歌赏析
05-10
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诗歌鉴赏中的豪放风格简介
诗歌鉴赏中的豪放风格简介豪迈奔放,谓之豪放。其特点既表现了作为主体的诗人的特点,又表现了作为客体的描绘对象的特点。就主体而言,情感激荡,格调昂扬;想....
高考诗歌赏析
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