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生物实验中的观察与描述,
生物实验中的观察与描述
1.生物实验观察的意义
任何科学都是从有选择的观察自然界开始的,生命科学也不例外。通过对生命现象和生命过程的观察,描述出观察到的各种不同生物的形态结构、生活习性等特点,逐渐积累起有关生物的知识。大自然界的生物是神奇的,只有善于观察的人,才能发现它的神奇之处。
2.定性观察和定量观察
观察可分为定性观察和定量观察。定性观察主要考察研究对象的性质、特征及其基本属性,也叫质的观察。这种观察在动植物分类,形态学中广泛应用。定量观察主要考察研究对象的各种量及量的关系,也叫量的观察,如比较生物学常通过测量进行定量观察。
3.直接观察和间接观察
常用的观察方法:
(1)直接观察,即直接通过人的感觉器官进行观察。这种观察方法简便,但有时不够准确。
(2)间接观察,即间接通过仪器进行观察。如借助显微镜、望远镜等进行观察。
(3)分析性观察。如通过生物外部形态特征的观察,逐步深入到内部结构和生理观察,逐渐认识生物的本质,这就是分析性观察。
4.观察和描述
在实验过程中,观察的目的在于了解事物,因此,观察后要把观察到的现象通过描述记录下来。描述时,首先必须知道它是什么;
其次把它的特点描述出来,说清楚所观察的各种特点或过程的各个主要环节;
三是重点明确,抓住实质内容或整个过程的主要生物学环节;四是描述时应使用精确的定义和名词述语,使大家容易理解。
5.观察时应注意的事项
(1)要有目的地进行,有选择地观察,注意典型性原则。
(2)要避免先入之见的干扰,注意观察的客观性原则。
(3)在观察中应坚持全面性、系统性原则,尽可能从多方面观察生物的现象。
(4)对生物现象的观察,常常需要反复地进行。对观察的结果,要反复核实,以便真实地记录所观察的现象。
(5)观察记录时最好采用数字化,使描述趋向定量化,使观察更详细、具体。
6.现象和数据的记录
良好的记录是确保实验成功和提高工作效率的关键。记录工作应注意:
(1)要有牢固装订的记录本。记录本上有固定的记录格式(包括记录内容、日期和记录人)。
(2)每次观察到的现象和数据应及时记入笔记本上,以免记错或遗漏。
(3)应用不退色的笔记录,以备长期保存。
(4)记录必须完整,而且是原始记录,有的实验结果常需绘制草图或拍照等方式记录一些现象和问题。
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