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江德小学学校工作计划,
3、强调对教师教学各环节的管理，改进学科教学质量评价机制。对语文、数学、外语等学科教学质量评价，坚持“重平时”、“看三率”的原则，即评价注重教师平时的教学效果、学生平时的学业负担情况；评价一看期中期末考试“合格率”、二看“优秀率”、三看“提高率”，全面评价班级学生学习情况；探讨在新课程标准精神指导下，如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业，从知识练习、巩固的角度及重课堂四十分钟效率，探索提高教学质量的途径和方法。
4、坚持每周业务学习与研讨制度。组织教师学习新《课程标准》，观看“培训光碟”和特级教师优秀课堂实录，及时了解课改信息，积极撰写学习心得，交流学习经验，使每位教师进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议，摒弃陈旧的教学观念，改进教学方法，提高教学质量。积极开展课堂交流研讨活动，加强对教师教学的指导与监控，坚持说课，听课，评课相结合。
5、切实加强体育、卫生、艺术、劳动、科学等学科教学，促进学生全面发展。我们要牢固树立“健康第一”思想，加强体育课外活动，提高体育教学质量和运动水平。加强运动队训练，力争在各级各类体育竞赛中再创辉煌。加强卫生知识及预防传染病知识教育，提高健康水平。艺术教育要从基本知识、基本技能入手，加强素质能力培养，组织开展艺术单项竞赛活动，提高学生审美能力和艺术教育质量。本学年开始学校成立书画、合唱、舞蹈兴趣小组，定时开展活动，逐步培养技能。劳动教育要从培养学生生存能力出发，加强学生劳动技能训练，培养学生良好的劳动习惯和生活自理能力。要探索综合实践活动教学和自然科学学科的教学，切实提高学生的动手能力和创新意识。
6、继续开设以“爱我家乡”为主题的校本课程，结合学生生活实践、兴趣爱好、自然环境等，多方开发校本课程，努力营造浓厚的特色教学氛围，将逐渐形成系统的校本课程体系。在教材开发上，将分为高、中、低三段，以年级组为单位，师生共同收集有关绥德区域内外的自然资源、人文资源等，确保每周一节的校本课上的有特色、有新意。
（五）坚持科研兴校，努力提升学校教科研品质
1、确立科研先导意识。要以课程改革为切入口，以发展和创新为动力，加强教育理论的学习，更新教育思想，在教育改革和发展中抢占制高点，掌握主动权。教师每学期所读理论书籍不少于一本，所做读书笔记不少于2500字。根据教师在课改实践中的实际需要积极开展校本培训，探索校本活动的有效形式，建立以校为本的研究制度，要以“个人反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，通过教学观摩、案例交流评选等活动，为教师投身课改创造条件。要加大课改宣传力度，形成课改合力。
2、在课题研究中继往开来，不断超越。2006年是“十一五”课题规划的开局之年，本学年，我们要站在新的起点和高度上，继往开来，不断超越，全力以赴，慎重做好课题研究规划，为学校的跨越式发展提供精神引领与前进动力。仍在研究中的课题要继续保持良好的研究状态，力争在新的一年中有新的突破。
（六）坚持服务助校，继续提高总务后勤工作效能
1、加强常规管理，提高优质服务意识。总务部门要规范和细化后勤管理的各项规章制度，后勤人员要树立爱岗敬业、勤恳工作的观念，提高服务意识。
2、加强节能节源意识，提高物品能源使用效益。首先是提高节水节电意识，要求全校师生人人参与水电管理，平时要加强对校园的巡视和检查，对可能出现的浪费水电的不良现象要及时加以制止。其次是加强对办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理，所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程。
3、加强校园管理，呈现环境优势。 加强对师生的爱校教育，确立学校是我家的思想，爱护学校的一草一木一物；对各处室的财物实行登记、核查、考核制度。
4、加强安全教育，确保学校师生的安全。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报，坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学，同时要加强对骑车学生的交通安全教育。
5、加强常见病、传染病的宣传教育，配合卫生防疫部门做好防疫工作。
全校各职能部门和全体教师要根据本计划的精神，切实制订好各自的工作计划，并扎扎实实地付之行动，共同为学校教育质量的提高，学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的贡献。
2006年8月29日
附：中心工作安排表
周 次 时 间 主 要 工 作 主持负责
第一周 8、28——9、3 报名、纪律整顿、检查暑假作业
制定学校各类计划 校委会教导处
第二周 9、4——9、10 修订各项制度 成立兴趣小组
庆祝教师节活动 校委会教导处
校工会
第三周 9、11——9、17 研究教案改革方案 教导处教研组
第四周 9、18——9、24 课堂教学研讨活动 教导处教研组
第五周 9、25——10、1 语、数、外单元质量检测 教导处年级组
第六周 10、2——10、8 教师教育教学小故事演讲活动 党支部 教导处
第七周 10、9——10、15 学洋思 话课改
开展结对帮扶活动 教导处课改组
第八周 10、16——10、22
第九周 10、23——10、29 学生特长展示 教导处艺术组少队部
第十周 10、30——11、5 班主任工作交流 教导处
第十一周 11、6——11、12 中期各科教学质量检测 教导处
第十二周 11、13——11、19 家校共商办学策略 校委会班委会
第十三周 11、20——11、26 学生代表及班干部反馈教学信息
拔河比赛 教导处体育组
第十四周 11、27——12、3 校本课问卷调查 学科知识竞赛 教导处
第十五周 12、4——12、10
第十六周 12、11——12、17 课题研究小结 课题组
第十七周 12、18——12、24 兴趣组汇报表演 兴趣组
第十八周 12、25——12、31 了解课程进度 验收常规工作 教导处
第十九周 1、1——1、7 期末复习 科任教师
第二十周 1、8——1、14 期末质量检测 教导处
第二十一周 1、15——1、21 总结、评估各项工作 校委会教导处
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