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兴隆实验学校2017学年度学校工作计划,
6、做好国家级绿色学校创建工作。一要结合城乡环境综合治理，开展好“小手牵大手”活动；二要组织好环保活动，开展环保征文、演讲、手抄报等活动，特别做好“地球日”、“世界水日”、“环境宣传日”等重大节日的宣传教育，将环保理念、绿色教育渗透到日常教育活动之中；三要进行环保相关的科研课题研究；四是生命教育是绿色教育一个不可缺少的部分，要加强生命教育活动的开展。
7、继续做好学校校红十字会及乡村少年宫相关工作。
（三）求真务实，质量立校，强化过程管理，深化素质教育
质量是学校的立校之本，生存之基，发展之源，我们必须围绕“让每位学生有所发展”教育理念，以“教学六认真”为抓手，在全面落实“减负增效”、规范办学行为的基础上，应大力追求有效教学、高效课堂，大力倡导“效率在课上，功夫在课前”的观念，切切实实全面提高各科教学质量。。
1、健全和完善教学常规制度。一是严格执行国家课程标准，开齐课程，开足课时。二是坚持以教学管理为中心，完善校内教学工作检查制度视导制度和跟踪督查制度，对教育教学工作进行全程监控。学校管理者要深入课堂教学第一线，查常规、听随堂课、搞调研，及时发现问题，及时纠正偏差。每周教导处和分管教学的领导每人推门听课不少于2次，听课结束后要检查教师教案，与讲课人交换意见，促进教师教学业务的提高；三是改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，将课堂教学秩序和教学效果纳入常规考核之中，，提高督查效果；开展不同形式的评教评学，如问卷调查、开座谈会、无记名投票、校长信箱等方式，进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学方法，提高教学效率，对反响强烈、意见大的教师学校教代会将给予一定的处理意见。
2、认真落实规范教学“六认真”，重点抓好备课、有效课堂及辅导。备课做到“备三讲一，不备不上”。要求是学期整体备课、单元备课、课时备课相结合，以课时备课为重点，以单元备课为基础，以学期整体备课为统揽。教案以自主课堂导学案的形式呈现。讲课做到“以学定教，教学结合，以学为重”。自主、合作、探究。重基础，就是注重基础知识、基本方法、基本技能和基本能力的教学；重精髓，做到精选、精讲、精练。重方法，通过知识的学习，培养学生正确的思维方法、提高解决问题能力和学生的创新意识。重自学，不但要学会，而且要会学。课堂教学努力做到“五让”（“五让”即为：在教学中能让学生观察的，就让学生观察；能让学生思考的，就让学生思考；能让学生表达的，就让学生表达；能让学生动手的，就让学生动手；能让学生总结的，就让学生总结），充分发挥学生学习的自主性、能动性。通过提高学生的能力提高教学质量。
3、强化质量过程监控，抓好薄弱学科管理。本年度，学校教导处要针对薄弱学科、薄弱年级、薄弱班级组织开展质量分析，问题查找、小型学情调研考试等活动，并形成学科质量调研的常态管理机制。教导处要加强对每个年级、每个班级、每个学科的学困生数量发展趋势的监控，发现问题及早干预，跟踪指导。做好薄弱学科和教师的跟踪整改工作，教导处和各学科教研组要通过听课和查看作业等形式，与相关老师及时沟通，了解原因，帮助提出整改的意见，力争各门学科齐头并进。
4．切实抓好毕业班工作，重视出口质量。教导处要探索毕业班管理机制，引领毕业班老师发扬吃苦耐劳、团结协作的精神，服从指挥，积极工作，上好每一节课，做好每一次练习，切实采取提优补差措施，使毕业班的教学工作按计划高效有序进行。定期召开毕业班任课教师会和毕业班学生会，研讨毕业班教学工作、学生的思想工作。要重视阶段性检测，整体推进，突出重点，覆盖全体学生。
5、抓好教研工作。一是认真做好听评课工作；二是认真开展间周一次的专题教研活动，教导处要具体落实内容、人员；三是积极开展全体教师开展“教学大比武”活动，搭建教师自我展示、相互学习、共同提高的比武平台，激励教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高。开展优质教案、优秀教学反思、优质课件、优秀经验文章、科研论文等的评选。四是加强在研项目的研究；五是做好校本课程的开发和编撰工作。
6、加大活动课程的管理力度，丰富活动课程的内容。以乡村少年宫建设为抓手，精心组织各项社团活动——鼓号、绘画、书法、合唱、器乐、球类等项目，鼓励各年级学生踊跃参加。各个社团在原来的基础上要继续充实活动内容，开发出更多的校本课程。通过举办“校园文化艺术周”，发掘歌舞、器乐、绘画、书法等方面艺术苗子，在校园文化节期间加以展示，把活动课程办出兴隆的特色，让学生的个性得以张扬，兴趣得以发展。
7、抓好体卫艺工作。一是开展好学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼至少一个小时，做好大课间活动的组织，逐步形成特色；二是组织好学校体育活动，加强体育器材管理，做好运动队的训练与体育尖子的培养；三是落实体育课时计划，落实《国家学生体质健康标准》，分年级分学段开展有特色的体育活动；四是开展好卫生健康教育课，抓好各类流行病的宣传和预防工作，做好突发公共卫生事件的报告与预警工作；五是加强艺术课程建设，组织学生参加各级各类艺术比赛，促进学校艺术教育活动的蓬勃开展。
（四）齐心协力，一岗双责，注重安全教育，打造平安校园
1、全方位防范。一是严格校园入门关，守好校园安全的“第一道屏障”。二是把好校园周边环境关，积极开展专项排查整治，彻底消除隐患。三是把好校园内部安全管理关，建立健全各项安全制度及防范机制，实行全封闭管理。
2、全时段管控。一是全面掌握学生安全动态。在学生入校、课堂、课间、教学、就餐、午休、体育活动、乘车等主要时段，做到安全管理无真空、无盲区;二是全力掌控校园内外安全动态，充分发挥人防技防物防作用，全天候监控校园及周边环境，开展校园内外安全巡查，做到及时发现处置安全隐患并保证在第一时间妥善处理突发校园安全事件。
3、全员化管理。一是确保全员落实安全责任。强化明确每一名人员的安全责任，把安全责任落实到每一个环节，每一个班级、每一名教师。二是确保全员开展安全教育。确保教学效果，做到教师、教材、课时、效果的“四落实”，确保安全教育普及每一名学生。
（五）群策群力，以人为本，做好其他工作，促进学校稳步发展
1、支部工作：
深入贯彻落实党的十八大精神，进一步加强基层服务型组织建设，深化创先争优，开展好 “走、建、惠”，发挥“五带五争”先锋模范作用，立足岗位比贡献，以“八好”为标准，开展党员示范岗争创活动，坚持三会一课制度，对照习总书记的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，认真开展民主生活会，做好服务承诺、结对帮扶和志愿服务活动。
2、工会工作：
按上级要求做好工会常规工作；积极组织教职工开展单项体育比赛、登山、教职工合唱等文体活动；组织教职工开展读书活动，举办读书征文演讲及沙龙活动；组织教职工开展“立足岗位比奉献”岗位竞赛、教学大比武活动；开展教职工意见征求活动；开展送温暖、帮扶活动；组织好离退休教职工每月一次的活动。
3、幼儿园工作：
新的一学年，幼儿园要乘势而上，以幼教“两个法规”和《幼儿园教育指导纲要》为依据，实行科学管理，加大教研力度，更新保教理念，全面推进素质教育，在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘我校幼儿园自身潜力，强化内涵建设，在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营幼儿园的新理念，在“存精、吸纳、创新”的总原则下，全体幼儿教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧，工作不流于形式，不浮于表面。加强园舍管理，不断优化育人环境，努力构建和谐幼儿园，以积极向上的师资队伍、优美和谐的育人环境、周到热情的服务态度创办一流的幼儿园。一要抓好幼小衔接，保证5周儿儿童入班率达100%。二要结合《三字经》、《千字文》、《弟子规》等国学内容，开发校本资源，拓展幼儿活动课外延，深化活动课研究，将书法及武术等融入幼儿活动之中。三要在幼儿园中尝试开展珠心算教学活动。四要抓好幼儿教师继续教育工作，加强对幼儿转岗教师培训。
4、后勤工作：
后勤处要统筹安排，做好计划，提前备足备齐每学期教学用品，做到供应及时，服务主动到位，达到“后勤不后，服务为先”的境界；进一步加强校产管理，严格履行管理制度，加大检查力度，防止固定资产流失和损坏；做好后勤常规工作，提升后勤人员的爱校如家、节约奉献和服务意识，提高服务品质。严格执行财务管理制度，加强财务管理与监督。
新的学年孕育新的希望，困难与机遇同在，压力与动力共存，我们唯有用务实的作风，同心同德，才能谱写兴隆教育新的华章。
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，兴隆实验学校2017学年度学校工作计划
