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凫山小学学校工作计划

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凫山小学学校工作计划

2004-2005学年度第一学期

一、指导思想

以创建省教育强镇为契机,以全面提高教师的综合素养为重点,以学生良好行为习惯的养成和课堂教学为突破口,勇于改革,大胆创新,切实加强学校内部管理,全面提高学校教育质量,以优良的班风,校风迎接新校的落成使用。

二、具体内容,措施

(一)加强师资队伍建设,全面提高师资队伍的综合素质

   “师资强,学校强;师资差,学校差”。优良的师资队伍是一所学校办学的根本保证。因此,我们要以全面提高师资的综合素质为工作重点,以实际行动来培训教师队伍,使教师能适应现代教育的需求,并为我校的全面提升提供了优良的人才基础。

1、建设一支强而有力的领导班子。

学校的领导班子,是一所学校的核心,是一所学校的灵魂,这就要求班子成员作风硬,业务精,能力强,敢负责,勇创新,做到团结协作,行动一致。

(1)             加强学习,提高自我,做好领头人。

(2)             尽职尽责,多想办法,敢于承担责任。

(3)             健全学习制度,开展自我批评。

(4)             谦虚、广阔,集体利益高于个人利益。

2、建设一支积极负责的班任(中队辅导员)队伍。

班主任是学校联系学生的桥梁和纽带,是班级贯彻落实学校精神的关键所在,是班级的组织者和领导者。一个积极负责的班主任,就是班级打造优良班风的有力保证。因此,我们要注意加强对班主任的培训,力求使每个班主任都是学生的知心人、爱护人。使师生关系融洽、互相信任。切实提高班级管理的能力,从而更好地形成良好的班风、校风。

(1)       落实班主任工作责任。

(2)       召开班主任经验介绍座谈会。

(3)       加强班主任培训。

3.建设一支积极向上的青年教师队伍。

我校现有青年教师21人,占全校70%,但这些青年教师还没有真正成熟起来。加紧对青年教师的培训,使青年教师成为学校的骨干、栋梁,是我们工作的当务之急,工作重点。

(1)、给青年教师压担子。多给机会、创造条件,掌握先进的教学手段,领会新课标理念、精神,使其尽快成长,形成特色。

(2)、组成一对一,互相学习,共同提高。一老一青配对,以老带新,共同探讨,共同研究。

(3)、创造机会、外出学习。走出校园,学习校外先进经验,充实自我。

(4)、结合培养“名师”的契机,组织参加镇“名师”培训班,以“名师”效应促进共同提高。

 

4.   强师德修养,确定师表形象。

继续以“立高尚师德,树教育新风”来加强教师的师风师德教育。同时组织学习东莞市的《中小学教师职业道德规范》的内容,并结合本校实际制定学校的教师规范。用以规范约束教师的一言一行,真正做到为人师表,言传身教。

 (1)、加强学习,认识师德修养的重要性。

(2)、利用工会组织,通过学习、教育,确立良好的师表形象。

(3)、制定措施,严格执行。

(二)、加强学生德育教育,做文明有礼的现代人。

  继续以科研课题《从小学生行为规范教育入手,培养现代人的研究》为突破口,深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,结合我校的情况,加强对学生的德育教育,使他们成为遵纪守法、文明有礼的现代人。

1.充分利用班会课、品德课、队活动课等学科加强教育。

各班要根据学校不同时期的中心工作和结合本班学生的情况,并针对各学科的特点,做到文道合一。

2.利用教师节,国庆节等节假日加强教育。

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