标签：年度工作总结,个人年终工作总结,半年工作总结,http://www.lexue88.com
XX-XX学年度初中三满意考评工作汇报,
永隆中学、雁门口中学、杨丰中学、永兴中学严格执行“一费制”收费政策，实施收费阳光工程，主动接受社会的监督，学校清清白白收费，家长明明白白交钱。学校向学生提供的其他服务性项目收费，完全遵循学生及家长的意愿，决不强求，深受学生及家长的好评。
6、狠抓队伍建设。
教师是学校的重要资源，教师的素质决定着学校的教育质量。提高教师队伍的整体素质是提高学校教育教学质量、创办人民满意教育的重要前提。
坪坝中学在党员先进性教育活动中，校委会一班人牢固树立“以人为本”、德育为首的思想和科学的教育观、人才观、质量观、政绩观，以改革为动力，以创新求发展，以“做人民满意教师”为主题，加强了师德师风建设，不断提高了教师职业道德水平。学校教师的整体素质，赢得了人民群众良好的口碑。
罗店一中坚持内强教师素质，外树教师形象，要求教师以奉献精神塑造人，以渊博知识武装人，以科学的方法培养人，以高雅的气质影响人，着力打造了一支“德艺双馨”的教师队伍。学校积极鼓励教师参加各类培训，积极参与教育科研，做到了教师“充电”“学校买单”。目前，学校教师学历合格率100%，计算机中级达标率100%，普通话等级合格率100%，在新课程改革的今天，教师人人都持证上岗。
宋河一中以全镇教师大会及教师政治学习为主阵地，学习《教师职业道德规范》、《关于加强中小学教师道德建设的若干意见》等上级文件，学习县市优秀教师的典型事迹。组织师德规范大讨论，开展学校向社会述绩，校长向教师述职，教师向学生述德活动。通过开展各种师德教育活动，提高了全体教职工的责任感、使命感和光荣感，教师积极性进一步提高。。
钱场中学狠抓教师的继续教育工作，除及少数老龄教师以外，实现了专任教师学历合格率100%，普通话合格率100%，计算机中级合格率100%，教师学历拔高率85%的工作目标。
为了适应现代教育的需要，实验中学利用晚自习和周六休息时间，狠抓教师计算机技能提高培训，促进了教师运用计算机的能力，越来越多的教师掌握了课件制作技术，并能较熟练的运用多媒体教学设备进行教学。同时，学校建立了自己的网站，实现了学校教育资源共享。
绿林中学针对学校教师整体素质不高，学科教师相对缺乏的困难，他们不等不靠，坚持内部挖潜，狠抓教师队伍建设。一是抓政治学习，提高政策水平；二是抓业务培训，提高学识水平；三是抓教师基本功训练，提高教学艺术；四是抓对学生管理，增强爱生情怀；五是抓团结协作，培养团队精神；六是抓为人师表，树立教师的良好形象。通过抓教师队伍建设，学校教育质量不断提高，今年中考重点中学上线14人，创造了绿林中学的历史最高。
孙桥中学历来注重班主任队伍建设，选任思想素质好，工作能力强，有爱心的优秀教师担任班主任工作。要求班主任每天必须做到“五到”，即早晨学生起床时到教室，早餐学生进餐时到食堂，学生课间操时到操场，晚自习读报时间到教室，晚上学生就寝时到宿舍。班主任的严格管理，换来了学校良好的校纪校风。
新市二中重视提高师能。学校104名专任教师，全部具有大专以上学历，学历合格率100％，已具备本科学历和正在进修本科学历的68人，学历拔高率占65.4%。本学年，学校不断加大新课改校本培训和教研科研工作力度，教师参加教学比武，有8人次获县级以上奖励。
7、狠抓教育科研。不重视教育科研的校长不是好校长，不参与教育科研的教师不是好教师。这在全县已形成广泛共识。
坪坝中学以先进的教育理念，审视学校的实际问题；以骨干教师领衔，带领中青年教师参与重大课题研究，在解决学校发展问题的过程中，推广成果，培育人才。学校把有科研经验、有科研热情的同志提拔到领导岗位，具体组织和指导学校的科研工作，加大“十五”课题结题和“十一五”课题的申报力度，加大成果转化的力度，为进一步提高学校教育教学质量奠定了坚实的基础，学校积极鼓励教师参与教育教学研究，仅上一学年度，全校教师论文发表或获奖共156篇。学校办有科研月刊《教育科研》，上学年共出8期，为广大教师提供了一个很好的研究平台。
实验中学不断加强校本研究工作力度，加强各级课题的研究与实验，不断加强课题的档案建设与管理，着力打造出一支优秀精干的教师队伍，力争科研上档次出成果，更好地为教育教学服务。一年来，学校学生各科竞赛获县级以上奖329人次，其中国家级奖38人次，省级奖52人次，市级奖83人次，县级奖156人次。教师的教育教学论文有50多篇获市级以上奖或在国家级刊物上发表。
绀弩中学坚持科研兴校，强化教育教研，注重将科研成果运用到教学实践之中，收到了很好的教学效果。学校一年来有4个课题顺利通过省市县级课题结题，有8名教师参加市县级竟讲获奖。学校先后被授予市级“初中校本教研先进单位”、 “综合实践活动先进学校”，县 “教育科研先进单位”等荣誉。
宋河一中几年来的教育科研实践证明：不重视学校教科研工作，教学不会有腾飞的翅膀，中考不会有长足的辉煌。学校教研活动不搞形式主义，课题研究不搞花架子，主张熟知学生，深钻教材，讲究教法，塑造名师，带动群体，人人参与课题研究，教科研活动蔚然成风。今年中考宋河一中重点高中上线69人，其中邓超同学以597分的高分成为全县“中考状元”。
新市二中大兴教研科研之风，积极探索新的教育教学方法，以教研组为单位，认真上好公开课、研讨课、示范课；进行集体备课，提倡教师结对、以老代新，提高了广大教师特别是青年教师的业务能力和教学水平。学校共承担了5个国家、省、市、县级课题，其中有三个课题已顺利结题，另外两个课题正在结题之中。教师撰写的论文有73篇获国家、省、市、县级奖或发表，学生竞赛有56人次获国家、省、市级奖。
三阳中学大兴科研之风，努力提高办学品位。学校不断加大了教育科研工作力度，成立了教科室，制定了“三级”科研计划，落实了“四级”科研课题。去年底，学校有3个“十五”立项课题顺利通过结题验收，3个“十一五”课题申报材料已经上报。大大丰富了我校的教育科研成果。
罗店一中、罗店二中、宋河二中、孙桥中学也十分重视教育科研工作，科研成果也十分丰富，有力地推动了学校教育教学质量的进一步提高。
(三) 创新管理、当好人民满意校长
一个忠于职守、勇于创新、勤于思考、大有作为的好校长是办人民满意教育的根本保证。各初中学校校长不断加强自身道德修养，自觉维护人民群众的根本利益，以真情实感赢得了广大教师的信赖和支持，受到了社会的广泛赞誉。。
坪坝中学李圭华校长关注教师发展，推进民主管理，积极探索学校管理新模式。一是用制度管人。学校健全和完善了各项规章制度，在每项制度出台前，先由学校相关部门拿出制度条款，再拿到教代会上讨论，一旦通过，就成为学校铁的纪律。二是用数据说话。学校对教师实行目标量化管理，考评方案透明，考核结果公开。并严格实行“五挂钩”。三是用情感激励。对年轻教师，学校在业务上给他们加担子，让他们快速成长；对中年教师，学校鼓励他们建功立业；对老龄教师，学校经常征求他们对学校工作的意见和建议，给予他们更多的人文关怀。良好的干群关系，促进了学校和谐，增强了学校的凝聚力。
翻开罗店一中每月工资表，教师的自筹部分最多者可拿400多元，最少者只有100余元。如此悬殊的工资，校内秩序却依然井然。“水不溅，鱼不跳”，原因是什么？张四海校长说：“我们靠的是紧扣目标管理这根弦。”学校充分发挥目标管理的杠杆作用和激励作用，教职工工作积极性得到了充分调动,教师中抢着当班主任的多了，抢着代课的多了,解决了由于学生增多而编制不足的困难。张四海同志担任校长以来，时时严格要求自己，处处为教职工做出表率，他所代的政治课，每次考试成绩位居年级前茅。
县绀弩中学一班人坚持以人为本，全面实施学校凝聚力工程。学校在制定管理制度时，充分吸收广大教职工的意见，对一些涉及到学校发展的重大事情和教职工切身利益相关的敏感性问题，交教代会讨论通过，增强透明度。他们开展了“校兴我荣”、“学校就是我的家”的讨论活动，激发教职工的团队精神。实施“民心工程”，努力维护教职工的合法权益，落实政策规定的待遇。学校领导班子坚持“五讲五不”，即讲政治不失干部风范，讲奉献不求物质索取，讲服从不拈轻怕重，讲团结不拉帮结派，讲正气不搞歪门邪道，保持了领导班子在师生心目中的良好形象。
宋河二中一班人在唐贞斌校长的带领下，顶住“查铅风波”和由此带来的学生“转学潮”的重重压力，克服师生分校教学后的诸多不便，合力延续了昔日的辉煌，再现了校委会一班人能作为、善作为的工作品质，彰显出全体教职员工齐心协力、团结拼搏的精神风貌，今年中考在困境中仍然保持了全县的领先地位，一中正取71人，受到社会各界的一致好评。
胡仕斌XX年九月担任石龙中学校长，当时的石龙中学正处于教学质量低谷时期，真可谓受命于危难之时。上任后，他以新的视角审视学校管理，用新的理念践行学校管理。始终把教学质量视为学校的生命线，把“民主管理，人文管理”落实在学校管理的具体行动之中。不管是大事小事，只要是学校的事他都要在班子会上通气，凡重大决策，都先由班子集体研究，教代会讨论后实施。他的身先士卒,凡是要求班子成员做到的，他首先要做到。年年代初三毕业班的数学课，教学成绩总是名列学校前茅。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
，XX-XX学年度初中三满意考评工作汇报
