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徜徉于美 溢情于读 ——《金色的草地》说课设计

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3、课件出示向日葵等植物,唤起学生的回忆。引发学生谈向日葵、夜来香、太阳花、含羞草等植物的神奇之处。

4、最后教师总结:孩子们,你们知道得这么多!是啊,大自然中还有许多神奇的植物、奇特的现象等着你们去发现!去探索!老师相信你们一定会像文中的小男孩一样,不仅发现它们的神奇之处,还能找到其中的奥妙!这样更能引发学生在实践中学习,在实践中探索。

 

         (在“湖北省新课程改革实验”说课比赛中获一等奖。)

                   新洲区邾城街第二小学 朱幼菊 左红霞

 


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