作文立意

作文立意

要求：正确（积极健康）、新颖（见解猜到）、高远（深刻现实）

示例：１、一些本来应该坐在明亮的教室里学习文化知识的莘莘学子，却“流”出校门弃“文”就“钱”了 ，其中绝大多数是属于义务教育法规定范围内的学龄少年。如果把这篇文章写成 “ 这种现象的产生是正常的，读书多少和挣钱多少不成比例”，“无钱办不成事”等，就跑题 了。如果把流失生现象和影响祖国未来的大问题联系起来， 着重分析流失生问题产生的原因和由此造成的严重后果，使议论构成一个关于“钱、流失 生和未来”的思考，从而呼吁社会要注意这个对未来的警告。立意就很精当。

　２、人们历来都对“狗咬耗子”持讥讽态度，但一位考生却“琵琶反弹”，反其道而行之， 大书“狗咬耗子”的好处：因为“耗子”是害人虫，“狗咬”得有理、有利。围绕“美丽”这个话题，众多学生都会以追求景色的美丽，感受人物的美为立意。而有位同学却一改传统追求完美的价值取向，以欣赏的眼光看待残缺的美丽，这样的立意就是以独到新颖见长。《你真重要》，你大可以不写人，不写老师同学，不写亲人朋友；而是写一个挫折、一次失败、一本书、一期杂志、一种认识、一种观念等等，必将获得读者（评卷老师）的大力赞赏

３、《杂》，联系当前东西方文化的交流碰撞、改革开放后兼收并蓄、文学艺术的百花齐放、人们对个性的呼唤等立意：国家要想快速发展，必须具有海纳百川的气度；人类思想复杂，对同一事物可以发表各种意见，作为领导者，应该善于听取与借鉴各种意见等等

方法：沿着话题的顺向逆向作发散思考；对于话题作是什么、为什么、怎么样的情理联想；以小见大，由个人想到群体想到社会；由事情的表象提示事物的本质；由单个事情想到风气、潮流、形势；由生活小事到个中感悟。

示例：话题《阅读》：要把“阅读”这个大范围“化而小之”，变为一个具体的小范围，可以写“阅读自然”方面的，如：“登山之乐”、“观海之情”、“赏花之趣”等，也可以写“阅读社会”方面的，如：“感悟合作”、“领悟真情”、“享受帮助”等等；还可以写“阅读人生”方面的，如：“欣赏自我”、“勇对失败”、“挑战挫折”等等。也可以写“阅读人物”方面的，如“阅读父亲”，“走近大师”等等。这样“化大为小”、“化虚为实”文章立意才能深刻。

《珍惜》如珍惜大自然；珍惜环境；珍惜土地；珍惜水资源；珍惜粮食；珍惜动物；珍惜鸟类；珍惜植物；珍惜朋友……珍惜荣誉；珍惜幸福；珍惜感动；珍惜灵感；珍惜诚信；珍惜创新精神；珍惜美好的情感；珍惜纯真的友谊；珍惜锻炼的机会；珍惜自己的个性；珍惜自己的思想；珍惜时间；珍惜今天；珍惜现在；珍惜每一天……（从实虚角度）珍惜人生；珍惜青春；珍惜年青；珍惜自己的职责；珍惜自己的权利；珍惜你现在拥有的幸福；珍惜亲情；珍惜友情；珍惜机遇；珍惜初三；珍惜集体荣誉；珍惜绿色……不要总是失去了才懂得珍惜；别受邪教欺骗，珍惜宝贵生命……（肯定和否定）珍惜友谊；珍惜生活；珍惜事业；珍惜文物；珍惜文明；珍惜文化遗产；珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难……（顺向逆向）学会珍惜；终于懂得珍惜；珍惜地球就是珍惜生命；珍惜生命才能与提升生命的价值；珍惜自己拥有的一切你会更加幸福；远离毒品珍惜生命；珍惜绿色　就是关爱生命；珍惜时间就是延长生命；生活因珍惜而更加美好；人生因珍惜而精彩；珍惜你所拥有的你会更快乐……（纵向横向）

《送别》A ：我每天去上学，妈妈都送我出家门，表现他对我的关心。 B ：我的一人亲人或朋友将要到远方去，我在车站送他走，表现出亲人或朋友之间真挚难舍的感情。我的一个好友因犯罪去伏法，我为他送别。表现好友的后悔和对我的教育。C:我的一个好友因犯罪去伏法，我为他送别。表现好友的后悔和对我的教育。D ：我去远方读书，临行时我心爱的小狗送了一段又一段路，写出人与动物之间的真情。E ：我的爷爷死了，在下葬时我为他送别，写出人与人之间的“死别”的悲情　

《做客》A:到农村亲戚家做客，看到生活水平提高，表现改革开放后农民生活的变化。B:到友人家做客，看到不文明的客人，提倡要做文明客人。C:到父亲当官的同学家做客，受到不公平的待遇，表现应平等待客。　D:到电视或电台的访谈节目做客，通过心理变化，表现应关注社会，提高社会实践能力。

E:到异国友人家做客，感受到了文化折差异和融合，突出了对中西文化的思考。

《今夜月儿圆》围绕人来写：月圆人圆或者月圆人不圆，表现对亲情的期盼，对和平幸福生活的向往。（a.对海峡统一 的企盼　 b.对病魔的痛恨　c.对恐怖组织的谴责　d.对战争的厌恶　　f.对美好生活的珍惜）

围绕月来写：描写月景，展开联想。（　a.月色的美好　b.阿波罗登月　c.对环保的思考　d.人世众生相　　　f.万物发展规律　g.人应辩证看问题)

《希望》可以限制为“孩子的希望”、“家长的希望”、“群众的希望”等，这样就可以转化为一位孩子对素质教育的渴求，父母望子成龙的心情，群众对干部清正廉洁的希冀等等

《门》通过那扇敞开的门，他们带来了技术，资金还有民主思想。通过那扇敞开的门，他们看到了整个世界经济的曙光。

立意内容：

一、 符合当今社会公德和时代精神的 ，今年的热点有科学发展（网络文明、医保、住房改善、家乡新貌、嫦娥一号）、教育公平（收费、两免一补）、奥运会（拼搏、梦想、超越、友谊、信念、竞争）、生态（节能减排、生态文明、人与自然）、感动感恩中国骄傲（雪灾、救助、中国传统美德）。
　　如：歌颂真、善、美，抨击假、丑、恶，提倡以人为本、文明礼貌、爱国守法、诚信、环保、无私奉献、敬业、自强、与时俱进等个人修养方面的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

二、 表达个人感情的
　　如：爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、愿望、讽刺、批判、抨击等等。《风雨中，我伤害过不该伤　　　害的人》一文所蕴涵的那份真挚、深沉的情感也很明朗。一个年纪轻轻的小孩，选择父亲竟然是为了“报复”，下 笔惊人，扣人心弦。后来，当作者准备进入新的学校时，才发现一切都是自己的错。父爱的伟大在“我”的悔恨的泪水与无尽的歉疚中被很强地凸现出来了。湖北利川考生的《日历》以一位清纯女孩的视觉塑造了一位“叛逆者”的形象，反映出了应试教育下一代新人的呐喊，振聋发聩，让人感受到了于无声处听惊雷般的醒悟。

三、 思考生活内涵的
　　主要是指对某人或某事的感悟与启迪。爱看课外书是许多中学生的一大爱好。但大部分家长对孩子的这一可喜可贺的爱好横加干涉，这是为什么？江苏南通考生的《兴趣》以自己切身体会，引发我们思考：广大中学生怎样才能结束这种“被窝式”的“文化苦旅”，拥有广阔而自由的兴趣空间？这需要学校、家庭、社会共同关注的问题。作者站在“为什么”、“怎么办”的高度思考问题，所以文章才显深刻，才有现实意义。

 四、 追求个性表达的
　　主要是表达个人独特见解和个性的。因为21世纪是年轻人张扬个性、展现自我的世纪，因而，特别　　　　　要注意作文以“我”为中心的命题走向。《日历》以一位清纯女孩的视觉塑造了一位“叛逆者”的形象，反映出了应试教育下一代新人的呐喊，振聋发聩，让人感受到了于无声处听惊雷般的醒悟。“

精彩立意选读

在2003年的这场与“非典”的搏斗中，作为第一线主力的白衣天使形象深深地烙印在人们的心中。如何去歌颂她们呢？北京考生的《喝彩》攫取众多医护人员工作、生活的动人事迹，汇聚成一个“你”，一个具有“勇敢、无畏，亲切、温暖，无私、伟大”的白衣天使凸现在读者眼前，并为之喝彩。本文时代气息浓，把作者的真情实感充分地、恰到好处地表达出来了，并能令阅卷老师读后心潮澎湃，为之动容。安徽考生的《古莲家族的绝灭》通过千年古莲从出生到灭绝的生活经历，道出了一个极为深刻的主题：人类正在破坏着自己的生存环境。

1、哪怕有再多风雨不见彩虹，太久阴云霾不现群星，只要能够低头沉思、昂首前进与抬头祈盼，总会绘出人生的彩虹，闪出人生的星辰……——江苏南京市中考满分作文《从“头”说起》

2、知识的源头就是书籍，一条溪流要想长时间保持流动、清澈的状态，必须有源头不断地供水。一个人要想跟上时代的步伐，不被时代所抛弃，不沦落为一个无助的落后者，现代生活中的刘姥姥，就必须不断地从“源头”获取“活水”来滋润自己的身心，不断地接受知识的浇灌，在知识的海洋中遨游。只有这样，才能成为时代的领跑着，才能成为人生竞技场上的成功者，而不会成为一条干涸的小溪，死亡的小溪！——四川资阳市中考满分作文《知识的源头》

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