漫画作文“缺心时代”写作导引及优秀范文

　　当然，这些都是一些让人触目惊心的“大事”，还有更多的人们司空见惯的被冷漠笼罩的“小事”更是时时刻刻发生在你我身边——公交车上，没有人乐意给老弱病残让个座；公共场所，没有人对抽烟喧哗等现象说一声“不”；人行道上，盲道长期被健康人占据使得它形同虚设……从某种意义上说，冷漠使我们成了弱势群体的伤害者，成了罪恶势力的帮凶；冷漠使公平正义无从体现，使污泥浊水恣意蔓延……

　　有家国外的媒体评论道：“中国俨然已成为一个经济强国，但通过小悦悦事件可以看出中国是一个缺少精神的民族！”古人云：旁观者清当冷漠剥蚀了我们的民族精神，我们又何以屹立于世界民族之林！一个普遍“缺心”的民族，即使其经济再发达也无法赢得他人的尊重我们呼吁大家：请不要让这个世界变得更加冷漠，冷漠是一把伤人最深的利刃！

　　点评

　　文章开口很小，从“冷漠”这一点下刀，层层深入地剖析了冷漠的表征及危害在列举反面例子时，不局限于一些让人触目惊心的大事，更能从人们习以为常的小事透视出冷漠在今天已成为一种“广谱性”行为“冷漠使我们成了弱势群体的伤害者，成了罪恶势力的帮凶；冷漠使公平正义无从体现，使污泥浊水恣意蔓延”这几句话很有分量，令人警醒

　　【教师综述】

　　当我将《新民晚报》上登载的一幅漫画《缺心时代》（作者：周滔）做成PPT投映给学生时，教室里先是哄笑一片，继而是七嘴八舌的热议，最后人声褪去，大家陷入沉思我顺势问道：从这幅漫画中，你到底看到了什么？想到了什么？最想说的又是什么？

　　漫画是一种夸张的真实，是典型的社会问题的浓缩，是社会生活的一种哈哈镜式的反映当我们看到那一颗颗孤零零的心搁在冰冷的橱柜里无人认领时，很多的人都会禁不住一声叹息但当我读起孩子们交上来的篇篇热议时，我的心又瞬间转暖因为我从这些孩子篇篇稚气未脱的观后感中看到了他们胸膛里跳动着的一颗颗火热的心这些嫉恶如仇一心向善的孩子，正是中国未来的希望，我相信他们的时代一定会是“缺心时代”终结的时代！

　　在他们的习作中，有对社会上“缺心现象”的愤然抨击，有对社会道德沦丧表现出的如焚的忧心，有对“心”的回归的真诚呼唤，有对“缺心”现象的社会根源的探讨，更有对社会上那些拥有高尚的品德、健全的人格、自我牺牲精神的民族脊梁的赞颂记得鲁迅《狂人日记》的末尾有一句发人深省的“救救孩子”，可读罢孩子们的作文，我真想大叫一声：“救救成人！”因为在社会这个大染缸里，多少颗纯洁的心被污染，而污染源无一例外均是来自成人不信去查一查那些“缺心者”，有多少人少儿时代不是明辨是非的纯真少年！

　　谁来守护这一颗颗纯真的心？谁来正本清源给他们一个河清海晏的成长环境？这不是我一个人能回答的问题我能做的是保持自己的一颗本心，尽我所能让他们躲避污染，或让他们尽早免疫（读这幅漫画即是免疫措施之一）我最大的希望是：他们能童心永驻！

　　知识链接·漫画作文

　　漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的绘画，是画家从典型生活现象中取材而创作的画家通过隐喻、象征、夸张、变形等艺术手法，来达到反讽、批判、鞭挞或歌颂的目的漫画作文是以漫画素材为命题材料的作文形式，是一种特定的集赏画、想像、写作于一体的创作活动作文所选的漫画材料应在考生的心理上产生“耳目一新”、“意料之外，情理之中”的新鲜感和可接受性

　　漫画材料一般都属于比喻型，在表达主旨的方式方法上类似于寓言，它往往用简单而夸张的手法来描绘生活或时事一般运用变形、比拟、象征的方法，来反映事实、表明道理漫画的主题有贬斥意义的居多，写作时，应把它还原成现实，而不应就画论画当然，漫画一方面比文字材料更直观形象，另一方面则由于夸张而使讽刺含义更复杂，更不容易把握，不过从总体上看，漫画作文与供文字材料作文在写作思路、行文结构上基本一致从思路上说，只有先从所供材料(或漫画)的含义谈起，引发现实社会的种种景象，才可以减少离题的危险，但如果一味缠绕于所供的内容着笔，就会陷于“就事论事”，难以充分展示出写作水平

　　 漫画作文写作的一般思维模式：

　　 1. 读懂画意画旨细心审阅画面，包括标题文字不要看到一点就草草而作，从而漏掉了主要信息

　　 2. 要注意画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会联系生活实际，跳出画面，由此及彼，由“实”及“虚”，由表及里，挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题

　　 3. 综观全局，有些较为复杂的图画，由多种元素组合成为一个有机的整体对这样的图画，审题时应不能偏于一隅，顾此失彼

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