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中考文言文复习课:人教版七年级下册文言文

11-07 15:03:32   浏览次数:719  栏目:中考语文辅导
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    作用:从侧面烘托口技表演的逼真,具有巨大吸引力,突出了表演者技艺的高超。

4、为什么文章结尾与开头都强调“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”?

答:首尾呼应,并且通过强调简单的道具突出口技表演者高超的演技。

5、当观众听完演出,“撤屏视之,一人、。”会想起什么,说些什么呢?请用现代汉语,以“演出结束以后”为题,续写下文(100字左右)。答:略

9、  短文两篇

诵读标逗:

1、夸父与日逐走入日渴欲得饮饮于河渭,河渭不足北饮大泽未至道渴而死弃其杖化为邓林。

2、昔者共工与颛顼争为帝怒而触不周之山天柱折地维绝天倾西北故日月星辰移焉地不满东南故水潦尘埃归焉。


课文分析:

1、《夸父逐日》是我国最早的神话之一。在这篇神话中,巨人夸父敢于与太阳竞跑,最后口渴而死,他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。

夸父是一位十分神奇的人物。他是一个善于奔跑的巨人,他与太阳“逐走”。他口渴如焚,虽然接连喝干了黄河和渭水两条大河,仍不解渴,又赶往大泽,终于没来得及喝大泽的水而渴死。他遗下的手杖,化为一片桃林,还能为人类造福。夸父敢与太阳决一高低,可以奔驰于天地,可以饮干大河大江,可以化手杖为桃林,真是气概非凡,本领非凡。夸父这一神话人物形象,具有超现实的想像、夸张的浪漫主义魅力。

这篇神话对后世影响很大。人们常以“夸父逐日”或“夸父追日”“逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。有时也用“夸父逐日”来比喻不自量力,但这是从消极方面理解这个神话,不合乎《夸父逐日》作为神话在本质上所具有的积极意义。

2、《共公怒触不周山》这篇神话讲述的是共工与颛顼相争为帝的故事。共工怒触不周山,造成了天翻地覆的变化,它曲折反映了原始部落间的激烈斗争和自然界的巨变。

一、解释重点字词:

1、逐日:追赶太阳    2、逐走:竞跑,赛跑     3、触:撞击    4、昔者:从前

5、绝:断     6、维:绳子    7、溙:积水      8、尘埃:尘土,这里指泥沙

  

二、回答下列问题。

1、你怎么看待夸父这个人物?

夸父是一个有胆量有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强的神话人物。

2.学习本文你有什么人生启示吗?

树立远大的理想,为实现理想不畏艰难,不懈努力!

 《共公怒触不周山》

1.了解文章的内容之后,在你的心目中,共工是一个怎样的人?

正面:勇敢坚强,敢于挑战权威,愿意牺牲自己来改造山河,具有大无畏的英雄气概。

反面:性格暴躁,偏激任性,不计后果。

2、“怒而触不周之山 ”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点?如何理解结尾含义?

“怒”字表现了共工的豪气、勇敢;也反映出他性格的暴躁、刚烈。

《共工怒触不周山》是一个神话故事。它反映了远古部族间的斗争,同时涉及到古代天文学上的盖天说。远古的人类显然还不能解释日月星辰运动变化的原因,对这一现象的最好解释就是借助于神话,通过大胆的想象和夸张的手法,来解释“天倾西北”“地不满东南”的现象。神奇的传说中带有现实主义的色彩。

3、夸父和共工共同的特点是什么?

(1)夸父和共工都很勇敢、坚强,敢于挑战权威。

(2)夸父和共工愿意牺牲自己来改造山河。夸父死后弃其杖,化为桃林,为后人止渴;共工为了广大人民的利益,兴修水利,发展农耕,不惜牺牲自己的生命。

     他们都是神话传说中的华夏民族的英雄。

4、你如何看待这场战争?

这是一场正义的战争,共工用自己的牺牲唤醒了人民追求光明的觉悟;

这是一场邪恶的战争,给人民带来了灾难;

无论正义与邪恶,它只是古代人民征服大自然的信念。

三、译文

1.《夸父逐日》

夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。

2、《共工怒触不周山》
从前共工与颛顼争做帝王,(共工在大战中惨败),愤怒地撞击不周山,支撑着天的大柱子折断了,拴系着地的大绳子也断了,(结果)天向西北方向倾斜,所以日、月、星辰都向这里移动;地向东南方向塌险,所以江湖流水的泥沙都流向东南角这里。


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