[例句]粉笔:身躯缩短了,生命的轨迹却延长了。
解析:仿句题是很能见考生功力的一种题型,纵观这几年的高考试卷,仿句题已经逐渐摆脱了那种为仿而仿的单纯文字游戏形式,不但考查考生语言能力,更考学生的思维能力,特别是考生的哲理思辨能力。
出题者以“粉笔”为例,抓住粉笔形与神之间的强烈反差,来展现考生平时司空见惯的微小事物身上所具备的深远精神,并要求考生将之迁移到同样熟悉的“橡皮”、“圆规”、“直尺”身上,写出富有创造性的答案。这类仿句短小精悍,于细微处见精神,要求考生具备辨证思维的能力,能一分为二地看待事物,这一点与本次作文的考查精神恰是相一致的。
(五)开放式
1、不提供语言材料,只有内容或形式的要求,所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。
例、(2004高考 全国卷)请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(在10~20个字之间)(4分)
答案略。
2、只提供例句的形式,不限定仿写的内容。如:
例1.模仿下面句子的格式,另写一个句子。(2001年全国春季高考试题第26题,3分)
遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)
参考答案:勤奋是成功的基石,登上了多少难攀的台阶?
例2、(2004年高考 全国卷). 仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(6分)
童年是旭日,
老年是夕阳,
岁月充满变幻的风云,
理想则是人生永远的北斗。
课堂练习
1.(4分)在下面的横线上填上恰当的词语,使句子意思完整。
北方的雨,下得豪爽、酣畅、粗犷、干脆;南方的雨,下得 、 、 、
。北方的雨,使人想起黄钟大吕,金戈铁马;南方的雨,使人想起 、 。
2、(2004高考 全国卷)下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(4分)
第一题
①处处春光好, 。
②一代园丁乐, 。
第二题
东风送暖大江南北春光好, 。
3.仿照下面句式,在横线上再续写两个句子。
你是严冬里的碳火, ,你是湍流中的踏脚石, ,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。啊,友谊,你在哪里?
4.在下列横线上填上恰当的语句,使句子连贯。(5分)
盼着云来,以云絮的温柔擦拭青春的泪滴; , 。青春,是诗是酒是音乐是花蕊是激情。走进青春, ;走进青春,你就走进了世间最迷人的驿站。走进青春,冰雪便在我们的肌肤上融化,不再结冰;走进青春, , 。
5.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。(6分)
有些事情我们要勇于放弃,只有放弃才是明智的。悬崖上的青松懂得不放弃平坦,就难以展示自己独特的生命风采; 。如果对什么都坚守,对什么都穷追不舍,则是愚蠢的。池中的鱼儿往往不知道放弃那些诱人的美味而上钩,从而把自己变成了餐桌上的一道美味;
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