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高考病句复习
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高考病句复习大全
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高考病句复习
03-06
·
“六看”辨2017年高考病句题
“六看”辨2008年高考病句题 病句考查题属于高考常考题型,但从实际情况来看,考生的得分情况并不理想。尽管一些考生对病句的六大类型了解比较清楚,但落实到解....
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03-06
·
2017届高考“辨析并修改病句”专题复习教案(共7课时)
教学课题“ 辨析并修改病句”专题复习教案教学目标1.掌握病句类型及病句解题技巧 2.加强备考方法的指导,强化病句题型训练。教学重点 掌握病句....
高考病句复习
03-06
·
2017届“辨析并修改病句”专题复习教案(学生版)
“辨析并修改病句”专题复习教案(学生版)【考点阐释 】所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考....
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03-06
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2017届高考《辨析并修改病句》专题复习教案
教学课题“ 辨析并修改病句”专题复习教案教学目标1.掌握病句类型及病句解题技巧 2.加强备考方法的指导,强化病句题型训练。教学重点 掌握病句....
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03-06
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2017届高考语文二轮复习教案专题六:正确辨识并修改病句
2009高考语文专题复习教案第一模块:语文基础知识和语言运用专题六:正确辨识并修改病句【把脉高考】“正确辨识并修改病句”是高考的一个必考考点。考察历年....
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03-06
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2017年高考语文考点归纳及复习指导:语病
2009年高考语文考点归纳及复习指导:语病一、寻找标志:一、介宾短语前置:可能会缺少主语例1.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一....
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03-06
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2017高考病句题11种规律总结
2008高考病句题11种规律总结高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语....
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11-07
·
高考复习5 :辨析修改病句学案(练习)
高考复习5 辨析修改病句学案姓名 得分 1、下列各句没有语病表意清楚的一句是[ C ]A、故宫博物院展出了两千九百年前新出土的文物。B、全体职工通过并讨论了总....
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11-07
·
高考病句新辑——131题及答案
修改病句131题1.没有语病的一句是A.正太路的路轨窄,敌人把平汉路的车头无法移用到这里。B.美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的....
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11-07
·
语病练习(语病标志练习)
语病练习(语病标志)判断下列句子是否有错并将错误之处改过来1.走进新建的师范学校的实验大楼,我感到很受鼓舞,很想上这儿来学习。2.在休息室里许多老师昨....
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11-07
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高考语病快速判断十六法
高考语病快速判断十六法 高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种 搭配不当、 语序不当、 残缺或赘余、 结构混乱(杂糅)、 语意不明(歧义)、 不合逻....
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11-07
·
辽宁省凌海市第三高级中学高三语文实用教案学案:辨析并修改病句
辽宁省凌海市第三高级中学高三语文实用教案学案:辨析并修改病句.
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11-07
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“ 辨析并修改病句”专题复习学案
“ 辨析并修改病句”专题复习学案(1)复习要点:(1)掌握并举考察类型(2)掌握“语序不当”病句类型复习过程:一、考察类型(一)是辨析语病。例:1、....
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11-07
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中学生易错成语
中学生易错成语(括号内为正字)出人投地(头) 走头无路(投) 装黄门面(潢)众口烁金(铄) 中流抵柱(砥)直接了当(截) 自曝自弃(暴) 置若惘闻(罔....
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11-07
·
抓住重点复习病句
辨识和修改语病,除了了解常见语病的六种类型外,还应进一步掌握辨识语病的方法,注意审读句子中易致病的部位---关键词(或短语),这样即使句子的信息容量很大,也....
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11-07
·
常见错字集锦
哀声叹气——唉浑身解术——数严惩不怠——贷责无旁代——贷消声匿迹——销 积毁消骨——销集毁销骨——积积思广益——集积腋成裘——集 人才汇萃——荟融汇贯通....
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11-07
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病句100题精练及详尽答案
病句100题精练1、下列各句中,没有语病的一句是 A. 以1994年创办的“焦点访谈”、“新闻纵横”为代表,广播电视的舆论监督不仅成为我国扩大民主的一个标志,....
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11-07
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记特征,辨病句
记特征,辨病句一、句子中有多重定语或多重状语,考虑是否语序不当;句子的修饰成分过长,易导致搭配不当、语序不当或成分残缺等语病。1,走进新建的师范学校的....
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11-07
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高考专题复习《辨析并修改病句》教案
全点击下载:高考专题复习《辨析并修改病句》教案.
高考病句复习
11-07
·
辨析并修改病句练习题
辨析并修改病句练习题 1.下列句子没有语病的一句是( ) A.我国石油的生产,长期不能自给,一旦中东地区局势出现动荡,我国的燃油市场也将随之出现波动。 B....
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11-07
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搭配不当教案
搭配不当教案一、概念阐释搭配不当,是指由于违反了语言的使用习惯、或语法规律而造成的一种错误。搭配不当是常见语病,是高考测试的重点,几乎每年都有此类语....
高考病句复习
11-07
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高考专项复习:辨析并修改语病专题训练
辨析并修改语病专题训练1、下列各句中,没有语病的一句是A.建成后的“巨龙之尾”也将成为当地的一个主要旅游景点之一,并将是今后图林根州远距离自行车赛路线的....
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11-07
·
成分残缺或赘余教案
成分残缺或赘余教案一、概念阐释有些句子不符合省略的条件而缺少应有的成分,就会造成句子结构不完整或意思表达不清楚、不明确,这就是句子成分残缺;反之,由....
高考病句复习
11-07
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成分残缺或赘余学案
成分残缺或赘余学案一、概念阐释有些句子不符合省略的条件而缺少应有的成分,就会造成句子结构不完整或意思表达不清楚、不明确,这就是句子成分残缺;反之,由....
高考病句复习
11-07
·
语序不当学案
语序不当学案 一、概念阐释语序不当,是指由于遣词造句时把词语的顺序颠倒了,而导致句子意思表达不清或者难以理解。二、整体感知 1、“2006中国沈阳世界园艺....
高考病句复习
11-07
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病句症结“十二看”(教案)
语文:病句症结“十二看”(教案)病句主要考查人们的表达是否合乎语言逻辑,考查学生对语言规则的掌握情况。要检查病句,语法规则当然是标准。但从高考题的角度....
高考病句复习
11-07
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搭配不当学案
搭配不当学案一、概念阐释搭配不当,是指由于违反了语言的使用习惯、或语法规律而造成的一种错误。搭配不当是常见语病,是高考测试的重点,几乎每年都有此类语....
高考病句复习
11-07
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“ 辨析并修改病句”专题复习教案(9课时)
“ 辨析并修改病句”专题复习教案第二课时教学要点:掌握“搭配不当”病句类型教学过程:(二)、搭配不当。 搭配不当主要出现在配对的句子成分之间,相关....
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11-07
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语文高考复习 病句“十二看”
语文高考复习 病句“十二看”病句主要,考查学生的表达是否合乎语言逻辑,考查学生对语言规则的掌握情况。要检查病句,语法规则当然是标准。但从高考题的角度看....
高考病句复习
11-07
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病句训练强化突破60题及答案
病句训练强化突破60题(含答案)1.从给出的几句话中选出没有语病的一句( ) 。 A、由于我国人口结构中老龄人口的增长,老人生活、学习用品的需求也将不断增长。....
高考病句复习
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