“辨析并修改病句”专题复习教案
(学生版)
【考点阐释 】
所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。
【命题特点】
一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。
高考试卷中通常以两种形式进行考查：一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷中，这种形式占多数；二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷的“语言表达及运用”中。
主要考查以下六种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
【高考题例】
一、语序不当
1、我国西昌卫星发射中心今日凌晨把一颗气象探测卫星用“长征三号”火箭准确送入预定轨道。
应改为“用‘长征三号’火箭把一颗气象探测卫星……”
2、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。
“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。
二、搭配不当
1、 奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。
“克服”的应该是什么“困难”，不应是“特殊气候条件”。
2、厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。
“遮挡”与“凉”动宾搭配不当，“抚慰”与“喜”“乐”动宾搭配不当。
三、成分残缺或赘余
1、推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
“培养”后面缺少宾语中心语，应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”。
2、去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。
缺少主语，“电线电缆厂”
3、一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、 审美新形态的诞生和发展。
“提高”和“升华”重复。
四、结构混乱
苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。
句式杂糅，在“进一步”前加“对于”，或者将“具有十分重要的意义”去掉。
五、表意不明
1、这次外出比赛，我—定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。
“说服老师和你一起去”有两种理解，既可理解为“让老师和你一起去”，也可理解为“说服老师让他答应我和你一起去”。
2、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。
是诉讼费三千余元，还是经济损失和诉讼费共三千余元呢？表达不清；另外，“三千多余元”中的“多”和“余”重复。
六、不合逻辑
1、“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。
不合逻辑，“满堂灌”不是角色。
2、科学家在对流行病进行分析和实验后指出，大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌肿的发生有密切的关系。
应是癌肿的发生与饮酒、饮用酒精配制的饮料有着密切的关系。
【掌握判别病句的常规方法】
掌握判别病句的常规方法：
①找出主干。先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题 ，就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。
②体会语意。如果结构 没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等 。
③看关联词语是否用得恰当。
【课堂训练】
1、他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们 。
2、在社会主义建设中，应该发挥广大知识分子充分的作用。
3、万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。
4、罗马尼亚艺术家的演出，博得了各界观众的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。
昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
6、这一桩发生在普通家庭的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。
7、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
掌握“语序不当”病句类型
一、例题引路
【2007年高考全国卷1】C 这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着。
【解析】A 项语序不当，“每年”应放在“10%”前。
【2008年高考四川卷】C．市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。
【解析】C．“加快现代化大都市建设的进程”语序不当，应为“加快建设现代化大都市的进程。”
【2008年高考湖北卷】B.在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，都坚持创作。
【答案解析】B项属于语序不当。关联词语“不管－－－都”领起的内容，都从属于“他”，“他”提到前边才合适
二、考点复习
语序不当的类别：
①多层定语语序不当
②多层状语语序不当
③虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位置不当
④主语与关联词语或并列词语语序不当
⑤分句语序不当
１、多项定语次序不当
（1）一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。
【教师提示】：多项定语的正确次序一般可按以下次序排列： a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语； c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语； e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
（2）许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
分析：句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语，“许多”表数量， “附近”是地点，可见这两者的位置应对调过来，成为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺，从而判定原句语序不当。
（3）批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
分析：句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语，“有效的”是一个形容词， “改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语，应为“改正错误提高思想水平的有效的”方法。
（4）里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
表表领属的应在形容词短语前，所以 “列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。
（5）夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。把“一连串”移到“事情”前。
（6）这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。
动词或动词短语在形容词或形容词短语前，“广泛”应移到“讨论”前，“地”改为“的”
2、多项状语次序不当
记住典型例句：在休息室里，为了改变他的思想许多老师昨天都同他热情的交谈。
正确次序：为了改变他的思想（ａ表目的或原因的介宾短语），许多老师昨天（ｂ表时间）在休息室里（ｃ表处所的短语）都（ｄ表范围）热情地（ｅ表情态）同他（ｆ表对象）交谈。
【提示】：复杂状语排列大致为：复杂状语排列大致为： a.表目的或原因的介宾短语； b.表时间或处所的; c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）； d.表情态或程度的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
目的或原因、时间、处所、语气、范围、否定、程度、情态、对象。
【相关举例】：
（1）那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。
改为：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。
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