语言的连贯补充练习（教师版）

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20、下列文字的某一处语言不连贯，请把它找出来，并补写一句起衔接作用的话。

①主观上，处于青少年时期的人尚不能知道自己的一生怎么过，不知道自己应该成为怎样的人。②他们的注意力常被多向发展的可能性所吸引，被自己人生目标的意向所左右。③无论所走过的，还是眼下待走的，都是支岔纷纷、线路盘曲的路径。④就像雨后山中的流水遍地横溢，无法测算其流程。

（1）语言不连贯的是        。

（2）补写的话是：                                                    

3，客观上，青少年的人生之路也很难预测

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