目标：教学管理规范，教学流程创新，教学效益提高。
措施：
1、教导处各项管理措施到位，管理过程有效，促进学校教学质量的全面提高。
2、引导广大教师运用课题研究的理论来指导教学实践活动，营造以科研指导教学，以教学促进科研的良好氛围。
3、切实抓好困难学生的补缺补差与转化工作，注重学生全面发展，采取“分层教学”来组织教学工作，减轻学生课业负担和心理负担。
（六）教育科研
总目标：
进一步探索学校教育科学研究管理模式，健全学校教育科研管理体系，营造良好的科学研究氛围，达成科研兴教、科研兴校的共识，不断提高学校教育科研和教育教学质量。依托学校区级课题《新课程理念下变革学生学习方式的研究》，倡导教师在工作中研究，在研究中工作，培养教师逐步由辛苦型教师转变为研究型教师，建设具有研究型特征的教师队伍。
年度分目标及措施：
2007年9月——2008年8月
目标：
认真落实学校区级课题《新课程理念下变革学生学习方式的研究》的研究工作，增强全体教师的科研意识，提高课题组教师课题研究的能力。
措施：
1、引导和督促课题组规范、认真扎实地进行课题研究,继续完善课题研究的管理，提高课题研究质量。
2、做好区级课题《新课程理念下变革学生学习方式的研究》资料的累积、整理和归档工作，认真完成结题工作，总结研究成果，出版课题组教师案例集、教案集、论文集等。
3、确定区级教科研成果推广项目，酝酿成果推广方案。
4、争取新区2008新课题立项，再创科研新高
2008年9月——2009年8月
目标：
学校科研工作以培养新人、提高教育教学质量为中心，不断增强教师向科研要质量的意识，培养一支具有一定科研能力的科研骨干教师队伍。
措施：
1、加强对青年骨干教师教科研能力的培养，以教科研主题活动引领教师关注身边的教育问题，通过多种形式的研讨，加强同伴间的信息交流。
2、组织教科研骨干教师参加市、区、署以及校等各级教科研培训班学习活动，系统学习教科研知识，提高理论水平。
3、学校科研与校本教研紧密结合，教研渗透教科研内容，不断树立教师的科研意识，提高教师的科研能力，以科研促进教育教学质量的提高。
4、积极组织参加新区第六届教科研成果推广评比活动，力争获奖。
2009年9月——2010年8月
目标：进一步确立课题研究与学校发展、教育教学工作相辅相成的理念，形成向教科研要学校发展、向教科研要教师专业发展、向教科研要教育质量的理念。
措施：
1、加强科研与校本教研的结合，继续推广新课程思想，深化新课程理念的学习，引导全体教师在新课程背景下迅速提高专业发展的水平。
2、继续建立、健全学校教科研工作常规制度，形成网络化管理制度，保证科研有序进行，并争取出成绩。
3、组织教师聆听教科研专家科研报告，帮助广大教师树立科研兴教、科研强校的共识，并学习先进的教育理念以及有关科研的正确方法、步骤。
4、形成奖励机制，以表扬鼓励的方法提高广大教师参与教科研的积极性，推动学校教科研各项工作的发展。
2010年9月——2011年8月
目标：充分发挥教科研的先导、服务功能，以求实的精神、扎实的工作态度，深化课题的研究，努力提高教科研质量，提升教师科研能力，使教科研工作落到实处，推进学校的教育教学工作，促进学校管理机制的不断完善。
措施：
1、进一步健全学校科研工作的组织体制，继续发挥教科室的职能。
2、继续明确并操作学校教科研分层管理规程，开展群众性、多层次的科研活动，努力建设一支高素质的科研梯级队伍。
3、紧密结合学校各项各教研组活动，渗透教科研内容，不断树立教师的科研意识，提高教师的科研能力，以科研促进教育教学质量的提高。
4、积极酝酿、组织参加新区第六届教科研成果评比活动，力争获奖。
（七）体卫艺科
总目标：
以市、区、署各级体育教育精神为指导，继续深入开展“健康一小时”活动。以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，积极贯彻市、区基础教育工作会议精神，以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术、科技的各项工作。认真落实《学校卫生工作条例》，立足学生良好的卫生行为习惯培养，推动学生身体和心理素质的不断提高。
年度分目标及措施：
2007年9月——2008年8月
目标：以体育工作的各级督导、验收、展示为契机，发展教师专业化能力。继续深入开展“健康一小时”活动，提高学生身体素质。以普及与提高相结合，课内与课外相结合的原则，提高我校学生的艺术素质、科技素质。立足良好卫生习惯的培养，使学校卫生工作得以显著的提升。
措施：
1、以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
2、加强“健康一小时”活动的管理，形成科学的评价体系，促进活动的实效。
3、加强运动队训练，以田径、跳踢拍等体育项目为特色品牌，争取在新区保持地位。
4、积极申报区级体教结合项目（粽子球、棒球）。
5、以课堂教学为抓手，切实保证体育、音乐、美术、自然等课的教学质量。
6、认真开展各类艺术、科技类课外兴趣活动，并积极组织参加各级各类相关比赛。
7、全校师生人人一岗位，包干到户，保证校园整洁。
2008年9月——2009年8月
目标：继续树立健康第一的教育观，进一步提升“健康一小时”的活动内涵。创造良好的艺术、科技氛围，提高学生的审美能力、动手能力以及创造能力。培养学生良好的卫生习惯和较强的防病能力。
措施：
1、认真开展“健康一小时”活动，切实提高学生身体素质。
2、继续加强运动队的训练，做好田径等特色项目的指导和管理工作，在区级运动会中力争保持地位。
3、做好充分准备，认真迎接区级体教结合项目（粽子球、棒球）的验收工作，争取顺利通过。
4、开展学校艺术、科技等兴趣小组活动，拓展学生视野，陶冶学生情操，增加学生科普知识，培养学生动手动脑习惯，并积极参加各级各类有关比赛，争取获得等第奖。
5、保证每周的健康教育课以及卫生广播的质量，定期开展卫生检查和评比，培养学生良好卫生习惯和防病能力。
2009年9月——2010年8月
目标：继续以各级体育教育精神为指导，认真开展“健康一小时”活动。以《新课程标准》为动力，深入开展体育、艺术、科技等教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的工作越上一个新台阶。
措施：
1、大力提高体育、美术、音乐、自然等专职教师的专业化水平，促进课堂教学质量的有效提高。
2、加强体育类、艺术类、科技类学科教师科研能力的培养，打造一批长于思考，善于积累的研究型教师。
3、深入开展“健康一小时”活动，切实提高学生身体素质。
4、继续加强运动队的训练工作，积极参加各级比赛。争取市级运动会获取佳绩。
5、巩固体教结合项目（粽子球、棒球）的正常运作与开展工作。
6、认真开展艺术类、科技类兴趣组活动，积极参加各级各类比赛，争取新区级比赛获取等第奖。
7、继续加强学生良好卫生习惯的养成教育，力争六种传染病低于市区水平。
2010年9月——2011年8月
目标：确立健康第一的体育教育理念，加强体育保健工作，促进学生身心健康发展。做好学生艺术教育工作，提高学生艺术修养。强化科技教育，培养学生创新精神和创造能力。
措施：
1、体育工作在原有良好基础上，总结经验，再创辉煌。争取在新区运动会上保持领先地位，在市级运动会上有所突破。
2、进一步加强体教结合项目（粽子球、棒球）的管理与落实，争取各级各类比赛取得好成绩。
3、开展健康教育，增强强身健体意识。认真做好卫生宣传和防病治病工作，六种常见传染病患病率低于市、区平均水平。
4、上好音乐课、美术课，积极开展艺术类兴趣小组活动，并在区级比赛中争取获得奖项。
5、开展课外科技兴趣小组活动，发展学生的创新精神和创新能力，力争在区级比赛中获奖。
6、培养体育、艺术、科技类教师逐步由辛苦型教师转变成为研究型教师，鼓励教师积极主动将自己的经验转化为科研成果，并及时推广。
（八）后勤工作
总目标：
后勤工作确立以为教学服务、为师生服务为中心的服务意识，努力改善办学条件和美化育人环境，使师生有一个良好、优美、安全的工作、学习环境。
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