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幼儿园大班美术教案,幼儿园大班教案设计
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幼儿园大班教案
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手指计算法(数学)
一、 手指练习儿歌(伸出右手带动作表示)1122伸伸手,3344点点头,5566弯弯腰,7788扭一扭,9900抬抬腿,动腿,动手和动口。二、 0的认识:0代表什么?0代表什么....
幼儿园大班教案
01-31
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按物体的特定规律排序——大班数学活动设计及评析
( 作者:吴晓青] 【活动目的】 1. 通过让幼儿动手操作、比较,发现物体的排列规律并进行排序。 2. 培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。 【活动准备】....
幼儿园大班教案
01-31
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测量物体的轻重(数学)
一、 活动目标 1. 学习用天平测量物体的轻重。 2. 理解物体的轻重是相对的。 3. 知道物体的大小与轻重不一定成正比。 二、 重点与难点 1. 理解物....
幼儿园大班教案
01-31
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5以内数的口头加减法(数学)
一、 活动目标 1. 能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2. 发展表象思维。 二、 重点与难点 1. 重点:理解加减法的意义。 ....
幼儿园大班教案
01-31
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7的组成(数学)
活动目标 1、 通过尝试,操作学具,让幼儿杆子将7分成两份,有6种分法,并作记录。 2、 通过讨论、分析,理解一个数分成两个部分,如一个不风增加1,另一....
幼儿园大班教案
01-31
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汽车展销会(数学)
一、活动来源 汽车一直是弟弟小朋友很喜欢的玩具,我班幼儿也不例外。一天,班中的钟嘉豪兴奋地告诉大家,他妈妈买了一辆新的红颜色的”波罗”,可好看啦。马上有....
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01-31
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测量我们的身高(数学)
一、活动目标:了解测量的概念、条件和方法,形成比较的概念。二、活动准备:塑料绳、卡纸、纸绳、皮尺等。三、活动过程:1、情景引入:小朋友都上大班了,大家都....
幼儿园大班教案
01-31
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来源:北京学前教育网 ——大班数学:文具小超市
活动目标:1,复习10以内数的加减运算,会用算式列题。 2,通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的,而有些文具是今后才会用到的。 3,能大胆的发表自己的见....
幼儿园大班教案
01-31
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来源:北京学前教育网 ——大班计算教案《学习7以内的加法》
活动目标: 1、学习按图中物体的数量和看两张卡片合并的过程列出得数是7的加法算式,巩固对加法含义的理解。 2、发展判断能力。活动准备: 1、 一棵大树,各种可....
幼儿园大班教案
01-31
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家长开放日教案:5的组成
活动名称:5的组成活动目标:1、 培养幼儿对数学活动的兴趣2、 锻炼幼儿的动手操作能力3、 学习5以内数的组成与分解,能用印章进行记录活动准备: 雪花片、小印章....
幼儿园大班教案
01-31
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大班数学:“分类统计”——《我们的超市》
活动目标:一.在游戏中,学习按物体的名称、用途或性质进行分类,初步探索统计方法。二.乐意与同伴交流探索过程和结果。三.分工合作,体验成功的乐趣。活动准备....
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01-31
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大班数学:分苹果
-” 大班的数学教案详案 分苹果 活动目标:1、让幼儿初步的理解两数之间的多大小。 2、更进一步得理解数数。 注意:在数物时的手不要遮住图案 ,最好是用小木....
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数学活动:数立方体
活动目标:1. 感知立体图形在空间的存在形式,正确点数立方体。2. 体验数形关系,有一定的空间概念。3. 让幼儿在活动中感受到成功的喜悦。活动准备:多媒体、....
幼儿园大班教案
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课题:数学活动——比较轻重
我授权教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者教育资源网同意”一、 课题:数学活动——比较轻重二、 活动目标: 1、通过活动让幼儿....
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01-31
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统计_大班数学
活动由来:(设计思路) 近阶段,“上小学”成了我们大班孩子共同的热点话题,经常会听到孩子们三五成群地围在一起讨论有关上小学的内容,我意识到:上小学对孩....
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01-31
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活动名称 :学前班数学活动《得数是4的加法》
“我授权教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者教育资源网同意”.学前班数学活动:《得数是4的加法》设计思路:根据幼儿好动,喜欢....
幼儿园大班教案
01-31
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大班数学:文具小超市
活动名称:文具小超市活动目标:1,复习10以内数的加减运算,会用算式列题。 2,通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的,而有些文具是今后才会用到的。 3,....
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大班数学:看图填算式
活动名称:看图列算式 大班数学活动目标:1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。2、幼儿会根据各种实物图片的内容列出算式。 3、培养幼儿语言表达能力。活动....
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01-31
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大班数学超市购物
目的:1,在购物游戏中,学着运用加法计算出老师指定的钱款。2,提高幼儿的心算能力和归类能力。准备:超市环境设置:货架三个:内有各种食物,上有数字标签,分....
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01-31
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大班早期阅读活动:医院游戏
一、活动目标1、引导幼儿用正确方法有序地阅读画面语言和书面语言,提高观察和阅读能力。2、以“医院游戏”的故事为线索展开阅读和讨论,激发幼儿阅读兴趣。二、....
幼儿园大班教案
01-31
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“动手做、游戏乐”活动方案(综合)
一、幼儿发展情况我们班的幼儿思维较活跃、求知欲强,平时对事物的好奇心强,凡事爱问:“为什么”,对周边事物喜欢探根究底,更乐意亲手去尝试一下。由于一些涉....
幼儿园大班教案
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动手做,游戏乐(大班综合)
动手做,游戏乐——奥运情一、设计意图:“奥运会”是团结和友谊的象征,是“更高、更快、更强”精神的体现,它所提倡的“重在参与”得到了世界人民的赞赏。特别....
幼儿园大班教案
01-31
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《幼儿听读游戏识字》教学的游戏设计
《幼儿听读游戏识字》教学的游戏设计“幼儿听读游戏识字”即幼儿在教师指导下,通过听一听、读一读,在轻松愉快的游戏中认识汉字。实践中发现,幼儿认识汉字的最....
幼儿园大班教案
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表演游戏:小熊请客
表演游戏:小熊请客情况分析:经过培养,幼儿对表演游戏的兴趣更浓,幼儿已能按意愿选择角色,合作游戏能力逐渐提高,会协商,轮流扮演角色。但幼儿还不能随着故....
幼儿园大班教案
01-31
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大班角色游戏:串串烧
角色游戏预定游戏主题:串串烧,肯德基,儿童剧场,幼儿园,公共汽车,娃娃家等情况分析:经过一个多月的训练,游戏的常规有所加强。。从上个月开展角游的情况来看,幼....
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01-31
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大班结构游戏:秋天的公园
结构游戏:秋天的公园主题来由每个孩子都非常喜欢到公园或娱乐场之类的地方玩,对其中的布局与结构都相当的了解。当秋天到来时,天气转凉,公园里有哪些的变化呢....
幼儿园大班教案
01-31
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角色游戏(大班)(一)
我授权教育资源角色游戏大班 一、情况分析 中班幼儿经历了两个月的暑假变成了幼儿园里年龄最大的孩子,虽然如今是大班孩子了,但他们身上依然留着许多中班....
幼儿园大班教案
01-31
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大班榻榻米游戏:军事演习
"”,榻榻米游戏:军事演习教学目标: 1、练习匍匐前进的动作,发展幼儿的协调能力。2、通过游戏,提高幼儿的反应能力。3、体验游戏的快乐,增强参与游戏的积极....
幼儿园大班教案
01-31
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识字游戏教案《小燕子》
语言活动《小燕子》教案听读游戏识字教学执教教师:陈彬 教学目标:1、 在活动中感受诗歌的语言美。2、 体验玩中学、学中玩的乐趣。3、 认识汉字“燕子”、“春”....
幼儿园大班教案
01-31
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节奏和律动的游戏(大班)
(授权教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过教育资源网同意) 节奏和律动的游戏一.音乐欣赏<森林音乐会>目标:1过幼儿对教师的模仿,引导幼儿认识环....
幼儿园大班教案
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