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Do you like the ladybug,
中班英语教学活动 Do you like the ladybug?
活动目标:
1、学习表示小虫子的单词:mosquito ladybug
2、学习表达“你是否喜欢……”的方法:
Do you like …? &;am Yes , I do / No , I don’t .
3、感受并学习基本的疑问语气。
活动准备:
1、本课所需磁带
2、本课所需图片
活动过程:
一、 复习旧知
Good morning boys and girls . Welcome to our Lucky English !
First ,let’s see these two pictures .(出示蚂蚁、蜘蛛的图片请幼儿认读)
二、 谜语导入
1、身体半球形,背着七颗星,庄稼喜欢它,捕虫最着名。(七星瓢虫)
2、小虫水里生,天生爱飞行,最爱吸人血,嗡嗡吵不停。(蚊子)
(老师提示小朋友们每种小虫的特点,请小朋友们猜一猜是什么动物,猜出后拿出图片展示。)
Today we will learn these two i ects .
三、 多元感官学习活动
1、学习新单词:ladybug mosquito
a、 视觉学习——图片学习
教师出示图片,带领幼儿朗读单词,及时纠正发音,以便重点巩固。
b、动觉学习——游戏“单词领地”
请幼儿根据老师的提示到单词领地里找单词。
2、学习新句型:Do you like …? &;am Yes , I do ./ No , I don’t .
a、 视听学习——磁带播放
播放磁带,然后暂停,请小朋友们注意听,小熊问了小兔子什么?小兔子喜欢吗?
小猴子问小猪什么?小猪喜欢吗?
然后老师再次播放磁带,请幼儿尝试跟读。
老师带领幼儿读句子,读出疑问的语气。
b、表达学习——情景表达
---Do you like ant ? ( ider ladybug mosquito )
---Yes , I do . / No , I don’t .
C、音乐学习——Let’s chant
教师播放Let’s chant ,请小朋友们听录音,跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。
，Do you like the ladybug
