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儿童歌曲
03-04
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通过音乐教学活动培养中班幼儿的符号化能力
“”通过音乐教学活动培养中班幼儿的符号化能力艺术的存在是艺术品,艺术品的存在形式是不同艺术符号系统千变万化的组合。艺术符号属于表征意向的符号体系,如色....
儿童歌曲
03-04
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音乐教育在幼儿全面发展中的作用
音乐教育在幼儿全面发展中的作用 爱因斯坦把童年时代的音乐教育看成是他一生事业成就的基础,而成就 一项伟大的事业需要人具有全面优秀的精神品格。那么,音乐教育....
儿童歌曲
03-04
·
幼儿园音乐教育与幼儿发展
音乐教育是眉宇的重要组成部分。音乐教育的目的就是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力。涕泣幼儿园的音乐活动,我们便会象棋那些音乐形象鲜明旋律优美,节奏....
儿童歌曲
03-04
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浅谈如何在音乐活动培养幼儿的主动性
“二期课改”推广至今,许多新的观念正在充实着我们的头脑,以“幼儿发展为本”的教育理念,逐渐成为了老师设计、开展活动的依据。《纲要》指出:尊重幼儿,相信....
儿童歌曲
03-04
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浅谈生活化、故事化、形象化幼儿音乐欣赏教学模式构建
我授权教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者教育资源网同意浅谈生活化、故事化、形象化幼儿音乐欣赏教学模式构建齐晶晶 对于儿童而....
儿童歌曲
03-04
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我在音乐教育中的点滴体会
随着幼儿教育改革的不断深入,人们越来越清楚地认识到音乐教育在幼儿教育中的重要作用,音乐教育不仅仅是让孩子掌握一些音乐技能,更重要的是通过音乐活动让孩子....
儿童歌曲
03-04
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幼儿教师与音乐教育1
幼儿教师要掌握一定的音乐理论基础知识幼儿教师的音乐理论素质水平直接影响着幼儿园的音乐教学水平,这是对幼儿进行音乐素质教育的基础。由于幼儿教师的来源和接....
儿童歌曲
03-04
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教师应该掌握正确指挥音乐的技能技巧
指挥在音乐教学中十分重要,教师只有正确、清楚地作出指挥的各种拍节图式,才能使幼儿迅速理解音乐语言并掌握正确的唱歌方法。拍节图式是教师运用手势、表情、身....
儿童歌曲
03-04
·
音乐小知识
1、什么是音乐?这是一个见仁见智的问题,说法很多。笔者认为音乐是一种声音艺术而非视觉或其它什么感觉的艺术。把乐音(有时也适当使用噪音)按一定的规律组织起....
儿童歌曲
03-04
·
在音乐活动中如何提高幼儿的主动性
随着社会的进步与发展,我们的教育也随之发生了变化。通过学习我们认识到,儿童的学习应该是主动的发现性的学习,而不是被动的接受性的学习。教育的基本原则是使....
儿童歌曲
03-04
·
音乐知识
1、什么是音乐?这是一个见仁见智的问题,说法很多。笔者认为音乐是一种声音艺术而非视觉或其它什么感觉的艺术。把乐音(有时也适当使用噪音)按一定的规律组织起....
儿童歌曲
03-04
·
浅谈幼儿园的音乐教学
们都知道,音乐教学是幼儿教育的一个重要组成部分,对陶冶孩子的情操,培养孩子的心灵美有着非常重要的作用。特别是幼儿园的音乐教育,必须要把激发孩子的学习兴....
儿童歌曲
03-04
·
音乐教育的思考
音乐是发展孩子想象力、创造力,促进个性发展的有效手段。音乐是一门听觉艺术,看不见摸不着;又是一门表演艺术,必须在活动中感知音乐所表现的情感,直接亲身的....
儿童歌曲
03-04
·
浅谈我园音乐教育的新思考
摘要:随着幼儿教育的改革的不断深入,人们越来越清楚地认识到音乐教育在幼儿教育中的重要作用,音乐教育不仅仅让孩子掌握一些音乐技能,更重要的是通过音乐活动....
儿童歌曲
03-04
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以音乐的形式开发幼儿的右脑
科学地开发幼儿的右脑,不仅能促进他们智力的发展,而且有利于幼儿的身心健康的发展,从幼儿喜欢的音乐入手,逐步地开发幼儿的右脑,效果很明显,整个过程我是这....
儿童歌曲
03-04
·
谈音乐教育对幼儿的作用
经验总结--音乐教育是一种情感教育,一个人只有在情感方面发展是健全而丰富的,他的智力,体力和品德才能协调一致的发展。今天就想和大家分享音乐教育的作用。给....
儿童歌曲
03-04
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幼儿音乐常规不容忽视
不容忽视的音乐常规训练课堂教学的组织工作是保证教学工作顺利进行的基本条件。所以,教师应建立课堂教学常规,使幼儿养成良好的上课习惯。作为一位幼儿园音乐教....
儿童歌曲
03-04
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歌曲小树叶(大班)
单位:济南市经五路幼儿园执教人:王茹 班次:大班活动类型:音乐活动活动内容:歌曲"小树叶"活动目标:1、引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感,激发幼儿参与音....
儿童歌曲
03-04
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歌曲秋天多么美(大班)
单位:济南市经五路幼儿园执教人:王茹 班次:大班活动类型:音乐教学活动内容:歌曲"秋天多么美"活动目标:1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验,激....
儿童歌曲
03-04
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下雨了(音乐)
活动目标:1、能有兴趣地观察下雨的情景,知道春天会下雷雨。2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。活动准备:活动前了解天气预报,选择下雨天气开展此活动。活动....
儿童歌曲
03-04
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蜜蜂做工(音乐)
活动目标: 1、初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 2、乐意与同伴一起进行节奏活动。 3、指导能力弱的幼儿能跟上节奏,并能根据指挥灵活变换节奏。 活动准....
儿童歌曲
03-04
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红苹果(音乐)
活动目标:1、体验仿编歌曲的快乐。2、能在教师的启发下,大胆用自己喜欢的造型表现各种水果。活动准备:一棵树;红苹果、红樱桃、红草莓、桃子、黄橘子、梨、 广....
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03-04
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小老鼠走楼梯(音乐)
目标: 1、引导幼儿在故事情节中反复感知两段音乐不同的性质(跳跳的、重重 的)。 2、在说说、演演中鼓励幼儿大胆想象和表现。过程: 一、 导入(出示玩具小....
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03-04
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有趣的节奏(音乐)
目标:1 幼儿通过活动学会掌握节奏强弱规律。 2 能根据动物外特征,初步探索用不同语言动作表现强弱特点。准备:1 节奏图谱 2 各种可以敲响的物品及用具过....
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03-04
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宝宝自己走(音乐)
目标:1 在游戏活动中,激发幼儿说话的愿望。 2 鼓励幼儿愿意自己走。准备:木偶若干(兔妈妈,小兔;猫妈妈,小猫;乌龟妈妈,小乌龟;妈妈,宝宝) 磁带....
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03-04
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音乐(小班)
目 标 1、 培养幼儿听辨音级上行、下行的能力。2、并通过游戏活动激发幼儿对音乐活动的兴趣. 过 程 小朋友你们听,谁来了,“喵喵……”(小花猫) 小花猫可喜欢交....
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03-04
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小猪睡觉(小班音乐)
活动目标:1. 学唱歌曲,掌握歌曲中 * 的节奏,能根据歌词做相应动作.2. 能愉快参与活动,用自然的声音唱歌.活动准备:1. 电脑,动画《小猪睡觉》活动重难点:熟....
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03-04
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小小鸡(音乐)
一、活动目标 1、乐意用动作、歌曲、表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。 二、设计思路 小班幼儿的思....
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03-04
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巨人的花园(音乐)
一、活动目标:1、幼儿在教师所创设的故事情境中,能够根据乐曲的不同节奏,进行相应的动作表现和游戏。2、鼓励幼儿大胆表演动作,培养对音乐的感受能力。3、能够....
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03-04
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听辩音的高低(音乐)
准备:高人、矮人图片,《小手爬》录音带过程:一、 通过视觉形象,引导幼儿感知听觉形象,听辩一个八度以上的音。1、 出示图片,引导幼儿用动作表现高人、矮人的....
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