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必修3第7课《启蒙运动》导与练,
请结合上述材料,概述西方人文主义思想发展的简要历程。
12.在古代希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界进行了长达近千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大的压制。为此,不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解,在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流,带领着人们迈进了理性时代。请回答:
(1)14~18世纪的西欧出现了哪三次思想解放潮流?它们能够兴起的根本原因是什么?
(2)这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点?请结合具体的内容加以说明。
(3)这三次思想解放潮流产生的共同影响是什么?
【
提示与答案】
1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.A 10.D
11.(1)普罗塔戈拉,古希腊哲学家,强调了人的价值和决定作用,是古希腊人文精神觉醒的重要标志。(2)莎士比亚,文艺复兴代表人物,肯定和突出人的地位、价值和力量,要求把人从宗教的束缚中解放出来。是古希腊人文精神的“复兴”与发展。(3)马丁·路德,宗教改革代表人物;把人文主义发展到更广泛的社会层面,用人文主义宗教观否定教皇代表的宗教权威。(4)伏尔泰,启蒙运动代表人物,自由是天赋人权,不可侵犯和抛弃,并以法律保障,更重要的是提出对未来社会的构想,为资产阶级革命作了充分的理论准备。
12.(1)出现了文艺复兴运动、宗教改革、启蒙运动三次影响巨大的思想解放潮流。根本原因:资本主义的产生、发展。(2)文艺复兴:以复兴古希腊、罗马文化为名,以人文主义为旗帜,提倡人性,反对神学,倡导个性解放。宗教改革:以宗教改革为形式进行反封建斗争,目的是建立符合资产阶级利益的文化体系。启蒙运动:斗争矛头直指封建专制,提出“天赋人权”“三权分立”“主权在民”,宣扬资产阶级的自由、平等。(3)冲破了宗教神学的思想束缚,解放了人们的思想,有利于资本主义经济的发展,为资产阶级革命做了思想上的准备。
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