快速跑教学设计
11-07 14:56:20 浏览次数:497次 栏目:小学体育教学设计
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快速跑教学设计,
实
践
快速跑:
1、培养正确的跑姿练习:
原地摆臂练习,要求自然协调。
教法:
1、启发、引导
2、用肢体语言提示要点
学法:
1、学习正确的摆臂姿势
(1)以肩为轴,屈臂前后摆动
调动学生学习积极性,培养正确的摆臂动作.
教学程序
教学内容
教师活动
学生活动
执 行 情况
教学目标
实
践
2、快速起动与加速跑练习
(1)不同姿势听信号起跑
1、提出要求
2、巡视指导
2、直线加速跑练习
(1)看谁先到终点
激发学生练习兴趣,锻炼学生快速反应能力和加速跑的能力,体会跑时不低头,不耸肩,眼平视,蹬地有力的技术动作
(2)呼号追人
1、启发、引导
2、用肢体语言提示要点
3、和学生共同总结正确技术动作
4、激发学生学习兴趣
(2)两人一组,各为1号、2号;呼2号,2号跑,1号追。反之。
2米
1号 2号
锻炼学生快速反应能力和加速跑的能力,继续体会快速跑的技术动作
(3)抢绳游戏
1、提出要求
2、巡视帮助指导
3、激发学生学习兴趣
4、鼓励评价
(3)两人一组,看谁先拿到绳子。
锻炼学生快速反应能力和加速跑的能力,进一步体会快速跑的技术动作
(4)快速跑移物接力游戏。
1、讲解游戏方法
2、积极参与游戏
3、和学生一起交流游戏中的不足之处及改进措施
(4)每组第一人起跑至场中,将物体移至场边放好后返回;第二人再将支撑物移回场中,依次进行
1、培养学生集体荣誉感和团结协作精神。
3、通过游戏让学生再次体会快速跑。
教学程序
教学内容
教师活动
学生活动
执 行 情况
教学目标
尾
声
1、集体讲评、放松活动
2、归还器材、下课
3、师生道别
1、边讲解边示范
2、带领学生练习
3、和学生一起交流本节课的感受
1、跟着老师一起放松
2、身心放松
3、参与自评、互评,和同伴一起积极交流感受
4、下课和老师再见
1、使学生的生理、心理都得到放松。
2、激发学生兴趣,把所学知识用于生活当中
场地器材:运动场、跳绳、实心球、小体操垫
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