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快速跑教学设计

11-07 14:56:20   浏览次数:497  栏目:小学体育教学设计
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  实            践 快速跑: 1、培养正确的跑姿练习: 原地摆臂练习,要求自然协调。         教法: 1、启发、引导 2、用肢体语言提示要点 学法: 1、学习正确的摆臂姿势 (1)以肩为轴,屈臂前后摆动             调动学生学习积极性,培养正确的摆臂动作.    教学程序  教学内容  教师活动  学生活动     执 行 情况  教学目标                   实                                        践     2、快速起动与加速跑练习 (1)不同姿势听信号起跑 1、提出要求 2、巡视指导   2、直线加速跑练习 (1)看谁先到终点   激发学生练习兴趣,锻炼学生快速反应能力和加速跑的能力,体会跑时不低头,不耸肩,眼平视,蹬地有力的技术动作           (2)呼号追人 1、启发、引导 2、用肢体语言提示要点 3、和学生共同总结正确技术动作 4、激发学生学习兴趣 (2)两人一组,各为1号、2号;呼2号,2号跑,1号追。反之。                      2米                      1号  2号 锻炼学生快速反应能力和加速跑的能力,继续体会快速跑的技术动作       (3)抢绳游戏 1、提出要求 2、巡视帮助指导 3、激发学生学习兴趣 4、鼓励评价 (3)两人一组,看谁先拿到绳子。    锻炼学生快速反应能力和加速跑的能力,进一步体会快速跑的技术动作       (4)快速跑移物接力游戏。 1、讲解游戏方法 2、积极参与游戏 3、和学生一起交流游戏中的不足之处及改进措施   (4)每组第一人起跑至场中,将物体移至场边放好后返回;第二人再将支撑物移回场中,依次进行   1、培养学生集体荣誉感和团结协作精神。 3、通过游戏让学生再次体会快速跑。    教学程序  教学内容  教师活动  学生活动     执 行 情况  教学目标       尾            声 1、集体讲评、放松活动   2、归还器材、下课   3、师生道别 1、边讲解边示范 2、带领学生练习 3、和学生一起交流本节课的感受 1、跟着老师一起放松 2、身心放松 3、参与自评、互评,和同伴一起积极交流感受 4、下课和老师再见   1、使学生的生理、心理都得到放松。 2、激发学生兴趣,把所学知识用于生活当中 场地器材:运动场、跳绳、实心球、小体操垫


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