执教《欲速则不达》（第一课时）实录(一)

11-07 15:07:59   浏览次数:678次  栏目：北师大版第八册语文教案

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师：霍地站起来，说明什么？

生：很快。

师：什么时候会“霍”地站起来呢，比如有人突然说“地震了！”我们坐着的同学可能霍地站起来、甚至跳起来。“霍”字写出了什么？

生：急。

师：这个地方找得很好。还有，我请——（示意生2）

生2：第三自然段“景公十分焦急，高声喊道：‘快快准备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，火速回去。’”这个地方，从“焦急”、“火速”、“好车良马”可以看出。

师：好。谢谢你，我刚才看很多同学都找到了这一段。有些词我们要注意，首先是景公的心情——

生：十分焦急。

师：说话的声音？

生：“高声喊道”。

师：喊的什么？

生：“快快准备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，火速回去。”

师：“快快准备”、“火速回去”。请大家把焦急的味道读出来。

（生读）

师：谁能扮演一下景公，我读前面的，你读后面景公的话？读出焦急来，读出想快的感觉来！

（一女生读，比较抒情，急切的味道不够）

师：读出这种味道没有呢？有一点了。我觉得还可以再急切一些，我再请一位同学来读景公的话。这一次，请同学们读前面的文字。

（生齐读以后，一位男生读）

     师：很好。大家想一想，这里的驺子韩枢是什么人，知道吗？

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