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北师大版第十册语文教案

03-06

· 《活见鬼》教案设计2017

《活见鬼》教案设计(网友来稿) 一导课在有些人的内心深处都深深的恐惧着一个东西，那就是？你认为鬼真的存在吗?今天来学习一个鬼故事，师版题，生齐说课题。师....北师大版第十册语文教案

11-07

· 竞赛优秀教案《奇异的激光》

竞赛优秀教案《奇异的激光》体育馆小学周银凤教学目标 1、学会10个字； 2、默读课文，理解课文内容； 3、把握文章的结构，了解激光的特点及用途。....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《种子的梦》课堂教学实录

《种子的梦》课堂教学实录高区钦村小学陈潇一．导入：师：课前板画一粒种子，提问：这是什么？生：种子。（板书：种子）师：今天的语文课我们就围绕种子展....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《用目光倾听》教学反思2

《用目光倾听》教学反思2 《用目光倾听》是第四单元《真诚》这一单元的第一课，它是一首儿童诗歌，通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱，妈妈的教导对孩子成....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《修鞋姑娘》教学反思

《修鞋姑娘》教学反思《修鞋姑娘》一文感情真挚而富有感染力，是指导有感情朗读的好材料。在设计这篇课文的教学时，我紧扣一个“读”字，首先给学生充足的读书....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《劳动的开端》第二课时教学设计二

《劳动的开端》第二课时教学设计二佚名　　教学要点：　　1、教学文章1---9自然段，深入体会“我”的个性特点。　　2、写片断：展开想象，把“我”第二次挑煤....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《劳动的开端》教学设计（镇公开）

《劳动的开端》教学设计（镇公开）一、揭题，走近作者 1、理解：“开端”（板书课题：劳动的开端） 2、简介作者二、初读课文，整体感知1、选择自己喜欢的....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《新月集》教学案例与反思

《新月集》教学案例与反思案例：北师大版第十册第七单元拓展阅读中安排了泰戈尔的《新月集（二首）》（《对岸》《职业》），这两首散文诗都表达了母爱的主题和....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《普罗米修斯的故事》教案一

《普罗米修斯的故事》教案一By: 真雪无痕　　教材简析：　　《普罗米休斯的故事》是北师大版语文五年级下册第七单元火与光中的一篇主体课文。本文是一篇古希腊神....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《忆读书》教后反思（校本教研课）

《忆读书》教后反思（校本教研课）今天我上完了《忆读书》一课后反思如下：本篇课文体现了北师大版教材的教学特点——学生的自主意识强。本课教学由学生自己根据....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《信任》教学设计

《信任》教学设计文本细读：《信任》是本单元的一篇阅读课文。文章介绍的是“我”和姐姐看到“自采桃子”的告示而去看个究竟，在桃林里自采桃子，充分感受到了....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《灯光》教后小记（其一）

《灯光》教后小记（其一）早晨，杜主任告诉我教研员上午要来听孙世慧的说课，点了点头，算是记下了。第一节听郭老师的数学课——圆的面积，课后顺便在五年级各....北师大版第十册语文教案

11-07

· 第七届小学语文阅读教学丛轶老师《献你一束花》参赛设计

第七届小学语文阅读教学丛轶老师《献你一束花》参赛设计辽宁省沈阳市和平区南京一校　丛　轶丛轶，女，1976年1月出生，小学高级教师，现在辽宁省沈阳市和平区....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《用目光倾听》教学设计1

《用目光倾听》教学设计1作者：蒋文　　教材分析　　《用目光倾听》是一首儿童诗歌，通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱，妈妈的平凡的一句话教导孩子，对孩....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《大人们这样说》教学设计

《大人们这样说》教学设计教材分析：　　本课围绕“龙”这个主题分别讲述了“龙”在爷爷奶奶，爸爸妈妈，老师心目中的形象，赋予它深刻的含义：龙象征着腾飞的中....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《信任》教后反思（校本教研课）

《信任》教后反思（校本教研课）《信任》一课上完后，感觉有收获也有遗憾。首先，对于本节课的思路自己还比较满意。我主要采用了三进桃林的办法来理解课文内容....北师大版第十册语文教案

11-07

· 西山中心团队《牛和鹅》教案的共识性反思

西山中心团队《牛和鹅》教案的共识性反思我队《牛和鹅》教学初稿经过叶圣陶实小兄弟团队的真诚评价，使我们豁然开朗，也对教案中诸多环节有了新的认识和思考....北师大版第十册语文教案

11-07

· 听《劳动的开端》后感

听《劳动的开端》后感久闻应老师文笔、口才好，她教的班级在作文竞赛等各类比赛中获奖率很高。这学期与她面对面坐在办公室，还成为了她的徒弟，不甚荣幸。只是....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《劳动的开端》教案设计四

《劳动的开端》教案设计四By: 真雪无痕　　教材分析：　　《劳动的开端》是一篇表现旧社会劳动人民的艰难生活的文章，作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《题西林壁》教学设计之一

《题西林壁》教学设计之一授课教师：南郊小学　徐凯　　年级：四年级　课型：新授课　课时：一课时　课题：九年义务教育六年制小学语文第八册第十九课《题西林壁....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《牛和鹅》教案之一

《牛和鹅》教案之一佚名　　《牛和鹅》是北师大版语文五年级下册“角度”单元中的一篇主体课文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了....北师大版第十册语文教案

11-07

· 古诗鉴赏《秋浦歌（其十四）》

古诗鉴赏《秋浦歌（其十四）》By: 真雪无痕　　　　　　　　　　　　　　秋浦歌十七首（其十四）　　　　　　　　　　　　　　　李白　　　　　　　　　　　　　....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《种子的梦》教学设计之一

《种子的梦》教学设计之一作者：姚燕莲　　教学目标：　　1、学生本课的9个生字，理解重点词语“冰冷冰冷的世纪，憩睡、滋润、孕育、积攒、迎接”等。　　2、理....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《种子的梦》教学设计之二

《种子的梦》教学设计之二佚名　　教学要求　　1．阅读诗歌，了解内容，体会作者要表达的思想感情。　　2．学习本诗的比喻、拟人的表现手法。　　3．学会本课的....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《心愿》教学设计之二

《心愿》教学设计之二江江万春高东小学江小明　　一、教学目的：　　1、学习本课的生字新词，理解文中含义深刻的句子。　　2、理解课文内容，懂得作者是怎么样....北师大版第十册语文教案

11-07

· 把握内容体会思想——《心愿》教学建议

把握内容体会思想——《心愿》教学建议山西省教科所李莉莉《心愿》是第九册课本第四组教材中的一篇阅读课文。这篇课文讲述了一位中国工作人员....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《语文天地六》教学设计之二

《语文天地六》教学设计之二佚名　　教学要求　　1．引导学生畅所欲言，交流自己的心愿。　　2．引导学生将自己的心愿或有情趣的事情写成小诗。　　3．大胆交流....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《丢失的骆驼》教学设计之一

《丢失的骆驼》教学设计之一By: 真雪无痕　　教学目的　　１．通过理解课文内容，教育学生留心生活，认真观察，勤于思考。　　２．朗读课文，培养学生语言的感悟....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《两个农夫》教学反思

《两个农夫》教学反思《两个农夫》是五年级第二学期第八单元的阅读课文，这篇课文写的是两个农夫在秋收后都从自己的角度出发，一个认为趁天冷之前买牛可以从....北师大版第十册语文教案

11-07

· 《综合活动》教学设计之一

《综合活动》教学设计之一作者：蒋文　　教材分析　　本次综合活动安排了一篇根据蒲松龄《聊斋志异》中的《崂山道士》改写的故事，还安排了与劳动有关的恳谈会。....北师大版第十册语文教案

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· 《种子的梦》教学设计之二

· 《心愿》教学设计之二

· 把握内容 体会思想——《心愿》教学建议

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· 《两个农夫》教学反思

· 《综合活动》教学设计之一

· 把握内容体会思想——《心愿》教学建议