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分享快乐的语文课——《给予树》课堂实录及点评,
生：就是愿望实现了。
师：愿望得以实现，就叫如愿以偿。
师：那个小女孩的愿望得以实现，可哥哥、姐姐的愿望没有实现，他们会对妹妹说些什么呢？
生：妹妹你别难过，虽然你并没有像样的礼物送给我们，但我们有你这样一个有同情心的妹妹，我们感到很高兴。
师：有这样善解人意的哥哥姐姐，真的是很幸福的事情。
生：妹妹，棒棒糖是最好的礼物，因为她象征着我们一家人虽然生活不宽裕，但是生活很甜蜜。（掌声）
师：这个哥哥真会说话，又有文采又有真情。
生：妹妹，我们都会把最好的礼物给你。
师：假如有人比妹妹还需要这份礼物呢？
生：那就送给别人。
师：是呀，妹妹在这一点上已经给哥哥姐姐作出了最好的榜样。
师：（抚摸着扮演金吉娅的学生的头）哥哥姐姐对你说了这么多，你想跟他们说些什么呢？
生：（低下头不好意思地笑，半天说不出话来）
师：显然，妹妹被哥哥姐姐的理解和鼓励激动地说不出话来了。（笑声）同学们，现在如果请你给“给予树”再起个名字，你会起什么呢？
生：愿望树
师：我们唯愿这棵树上承载的愿望都可以成真。
生：感情树
师：就像我们板书当中写道的：一棵树 一个心愿 一份真情
生：快乐树
师：给予不光能够带给别人快乐，也能带给自己快乐。
生：爱心树
师：爱是人类最美的感情。
生：友谊树
师：真正的友谊就是这样心心相依。
师：那么，这样的一棵给予树到底应该种在哪呢？
生：种在每个人的心里。
师：每个人都有一座心灵的花园。让我们用爱心做水，用善良做土，用同情和仁慈做阳光，精心地栽培给予树，让它在我们的心田里永远垂着绿茵，开着芬芳的花，结着丰硕的果。
师：刚才金吉娅的哥哥姐姐都为有这样一个妹妹感到自豪，那么孩子们，现在我想问问你们：明天你打算怎样对你的同学说起这件发生在你家里的事？
生：我有一个非常了不起的妹妹。圣诞节前，妈妈给了她20美元，让她给大家买礼物。她在商场的援助中心里看到了一棵给予树，上面有一个陌生女孩的卡片引起了她的注意，于是她买了洋娃娃送给那个女孩。尽管她只给我们买了棒棒糖，但是我们的心里也很甜蜜。
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