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文章列表
人教版四年级上册语文课堂实录
06-23
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交流课《猫》课堂实录
交流课《猫》课堂实录一、感知猫心师:同学们,上一节课我们了解了三只猫的来历、外形、性情及它们在我家的地位,熟悉了我们一家人与三只猫的故事。这节课,我们....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-23
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《猫》课堂实录
《猫》课堂实录课前活动: 1、你说我猜常见动物 2、小组学生比动作加语言提示,一个学生站在最前面猜动物成语。 师:同学们,这节课我们就来学习写动物的课文,....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-20
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西省太原市 李秀英《猫》课堂实录
西省太原市 李秀英《猫》课堂实录 执教:山西省太原市五一路小学 李秀英 一、课前交流(略) 二、导入新课 师:今天老师带来了几只小动物,咱们边看边聊....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-20
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2017年教学比赛《去年的树》课堂实录
2010年教学比赛《去年的树》课堂实录教学目标: 1、认识1个生字,会写4个生字,正确读写“融化、剩下、伐木、煤油灯”等词语。2、读通课文,品味重点词句,会....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-20
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《母鸡》教学实录(骨干教师展示)
《母鸡》教学实录(骨干教师展示) 人教版 四年级上册执教人:修建学习目标:1、自学生字,知道“没完没了”、“如怨如诉”等词语写作者对鸡叫声的厌烦之情。....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-20
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刘明洁《长城》课堂实录
刘明洁《长城》课堂实录 济水南街学校 刘明洁一、创设情境,引出奇迹1、 同学们,在电视上见过长城吗?长城给你留下了什么印象?2、 美国前总统里根在游览....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-20
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汇报课《猫》课堂实录
汇报课《猫》课堂实录教学流程:1、谈话揭题。师:大家家里养过猫吗?生:养过。生:没养过。师:你喜欢猫吗?生:喜欢。师:今天我们将学习一篇课文,老....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-20
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变换角色激趣学文《蟋蟀的住宅》书香教学实录及评析
变换角色激趣学文《蟋蟀的住宅》书香教学实录及评析 一、激趣导入 1.师:(拿出放大的蟋蟀)认识这小东西吗?叫什么? 生:蟋蟀。 师:这是它的大名,小名叫....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-14
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2017年秋《尺有所短 寸有所长》案例
2011年秋《尺有所短 寸有所长》案例【教材分析】 这是一篇略读课文,文章由两封信组成。选编这篇课文的意图,一是引导学生了解课文中提出的成长中存在的问题,....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-14
·
《送元二使安西》教学实录
《送元二使安西》教学实录师:今天我们一起来学习大家以前见过我吗? 生:没有 师:这是第一次见面,肯定比较陌生,是吧! 生:是 师:那么大家再向下看,今天来....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-07
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《巨人的花园》三人连上完整课课堂实录
《巨人的花园》三人连上完整课课堂实录 【总体设计理念】 《语文课程标准》指出:要“拓展语文学习的内容、形式和渠道,使学生在广阔的空间里学语文、....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-07
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《题西林壁》教学实录及说课
《题西林壁》教学实录及说课 一、激情导入师:(配乐欣赏庐山风光片)欣赏了这些这些风景感觉怎么样?生:美师:是啊,这里山高水常,这里云雾弥漫,这里古树参天....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-07
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《世界地图引出的发现》教学实录片段反思
《世界地图引出的发现》教学实录片段反思 苏霍姆林斯基曾经说过:“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-07
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《爬山虎的脚》教学实录(市内研讨)
《爬山虎的脚》教学实录(市内研讨)教学过程一、导入新课今天我们继续来学习17课---爬山虎的脚。《爬山虎的脚》这篇课文先写了什么,再写了什么,最后又....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-07
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《去年的树》教学实录(骨干教师展示)及反思
《去年的树》教学实录(骨干教师展示)及反思 教学实录: 一、创设情境、导入新课: 师:(播放课件)同学们,你听,什么声音? 生:(鸟叫声) 师:是的。....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-03
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《火烧云》案例
《火烧云》案例 《火烧云》是一篇老课文,作家萧红运用形象生动的描写、通俗的语言和灵活的笔调,把她经过细致的观察和丰富的想象而感受到的火烧云的美跃然纸上....
人教版四年级上册语文课堂实录
06-03
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黄爱琴《巨人的花园》教学实录(骨干教师展示)
黄爱琴《巨人的花园》教学实录(骨干教师展示)博鳌中心学校 黄爱琴设计理念:把朗读作为体验文本的手段和归宿。整个教学设计通过不同层面、多种形式的读,引....
人教版四年级上册语文课堂实录
05-30
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火烧云 精彩教学案例
火烧云 精彩教学案例内容:师:火烧云的颜色和形状变化多端、异常美丽,同学们,放开你的声音去朗读,用你的慧眼去寻找、去发现火烧云的美丽吧。(学生放声朗读....
人教版四年级上册语文课堂实录
05-30
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紧扣细节 直抵心灵《鸟的天堂》教学片段及反思
紧扣细节 直抵心灵 《鸟的天堂》教学片段及反思 湖北省仙桃市实验小学 曾 蓉 【情境说明】 随着对新课标的深入学习,我在不断的探索与反思中,更深....
人教版四年级上册语文课堂实录
05-30
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同样的峡谷 不同的课堂《雅鲁藏布大峡谷》教学片段及反思
同样的峡谷 不同的课堂《雅鲁藏布大峡谷》教学片段及反思 河南省济源市柿槟小学 李 娜 【片段一】 师:说一说,读了课文对雅鲁藏布大峡谷的介绍,你....
人教版四年级上册语文课堂实录
05-30
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《火烧云》教学实录(骨干教师展示)
《火烧云》教学实录(骨干教师展示)师:今天,我们学习第10课《火烧云》。昨天大家预习了课文,谁来说说什么是火烧云?生甲:火烧云是一种自然现象。(课题下....
人教版四年级上册语文课堂实录
05-01
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《火烧云》教学实录和反思
《火烧云》教学实录教学过程(一)谈话导入,感受美1.同学们,你们看见过玩魔术吗?喜欢吗?你能知道你喜欢的魔术师的名字吗?你们想知道老师喜欢的一位神奇....
人教版四年级上册语文课堂实录
05-01
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《长城》教学实录 青青小小荷
《长城》教学实录 青青小小荷师:今天老师和大家一起去登——(生齐读:长城),一起去看——(生齐:长城);一起去游——(生齐:长城);一起去感受、去理解....
人教版四年级上册语文课堂实录
04-13
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《呼风唤雨的世纪》教学实录及评析(运河杯)
《呼风唤雨的世纪》教学实录及评析(运河杯) 执教:中原区互助路小学 张贵民评析:郑州市教育局教研室 许 睿师:同学们,当你按动遥控器看电视的时候,当你打....
人教版四年级上册语文课堂实录
04-13
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吴玉林《那片绿绿的爬山虎》教学实录
吴玉林《那片绿绿的爬山虎》教学实录 乌兰浩特市教研室 吴玉林学生课前预习(预习内容见《四年级上册第七单元预习题纲》,为便于了解,将部分习题列举如下):1....
人教版四年级上册语文课堂实录
04-13
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高贵阳《呼风唤雨的世纪》课堂实录
高贵阳《呼风唤雨的世纪》课堂实录 安徽省宿松县松兹小学 高贵阳师板书“呼风唤雨”同学们看到这个成语你会想到什么?生;我仿佛看到那些神仙在使用法术让天刮....
人教版四年级上册语文课堂实录
04-09
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《乌塔》教学实录(运河杯)
《乌塔》教学实录(运河杯) 【教学目标】 〖知识教学点〗 1、能认读本课生字词,理解不懂的词语。 2、通过阅读课文,了解乌塔是如....
人教版四年级上册语文课堂实录
04-09
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郭昶《那片绿绿的爬山虎》教学实录
郭昶《那片绿绿的爬山虎》教学实录授课班级:奉化市尔仪小学 501班执教者:奉化市实验小学 郭昶第一课时师:在正式上课之前,我们先来看一段文章,你从这段....
人教版四年级上册语文课堂实录
04-02
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《鸟的天堂》教学实录、反思及点评
《鸟的天堂》教学实录、反思及点评昆一小学 魏宏伟实录:,, 教师投影出示一张小鸟的图片:一只可爱的小画眉正在枝头上欢快地叫着。师问:这只小画眉可爱吗?....
人教版四年级上册语文课堂实录
04-02
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《卡罗纳》课堂教学实录及点评
《卡罗纳》课堂教学实录及点评 执教者:椒江人民路小学 潘老师 执笔者:叶牡丹 一、揭题,读题 师:今天我们去认识一位新朋友,(板书:卡罗纳) ....
人教版四年级上册语文课堂实录
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