特级教师虞大明《金钱的魔力》教学实录

                                三、分析托德的形象
                                1、自读。
                                师：不能冤枉一个好人，也决不放过一个坏人。
                                托德和老板是鬼，有证据吗？能从课文中找到证据吗？这是略读课文，需要自己去读读，悟悟。鬼一般都有鬼相和鬼品。划出最能体现托德鬼相的句子，然后在旁边概括最能体现他鬼品的词语。

                                2、交流。
                                （1）以貌取人
                                生1：我等候着……办完……才领着我……人家不肯要的……最蹩脚的给我。
                                师：这个句子也划下来的举手，确实能体现托德的鬼相，没划的赶紧划下来。
                                生1：以貌取人，瞧不起人。
                                师：特别从哪个词体会到。
                                生1：最不肯要，最蹩脚。
                                师：特别是哪个词？（蹩脚）把这个词圈出来。什么叫蹩脚？
                                生：不合适，别扭。
                                师：一个字来解释那就是——差。把最蹩脚的衣服给我，是不是瞧不起人？你体会得真好，你把“以貌取人”这个词写到黑板上。

                                生板书：以貌取人
                                （2）刻薄
                                生2：那个家伙……刻薄……当然……阔人……大票子。
                                师：体会到什么鬼品？
                                生2：刻薄。
                                师：把“刻薄”圈下来。你们怎么从这番话中体会出托德刻薄的鬼品？请生上台板书：刻薄。
                                生：是反话。（哪句）当然……大票子。
                                师：我看……大票子。难道这个时候，托德就已经知道站在他眼前的衣衫褴褛的我是一个百万富翁吗？他说的是反话，他心里想表达的意思是——

                                生：你没有钱。
                                师：你这个穷光蛋，你根本没钱。还有一个字让我们感觉到托德的确刻薄？
                                生：哼。
                                师：这表示不相信，咱们一起体会体会。一起出声把哼读一读。
                                生读。
                                师：刚才这个声音是从哪里出来的？（鼻子）鼻子一般是用来干吗的？（呼吸）用鼻子来说话，那是很伤人的。都说良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。我们千万不能像托德那样说话。

                                （3）见钱眼开，虚情假意
                                生3：他微笑着……折纹……螺旋纹……样子。

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