2、期中复习计划的拟定交流与汇报。
3、期中考试。
4、试卷质量分析、交流。
5、课题研讨会。
六月(14-18周)
1、学科知识竞赛。
2、课堂实录及实录课评析。
3、组织“同课异构”教学研究活动。
4、四至六年级优秀作文展评。
5、课题研讨会。
七月
1、业务学习。
2、复习计划制定及应考措施交流。
3、备课、作业检查。
4、各教师拟写论文、案例并交流。
5、拟写语文学科总结和教研组工作总结。
6、对各教师教研工作情况量化考核。
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