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2017年春学期西园镇中心小学语文教研组工作计划

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2011年春学期西园镇中心小学语文教研组工作计划
  

      一、指导思想: 
      以党的教育方针为指导,立足常规教学管理,加强语文教研组建设,促进语文教师专业化成长,致力于教学质量的提升,紧紧抓住教
学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实
地提高教育教学质量,提升学生语文素养,促进学生整体发展。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,营造良好的教研氛围和展示舞台
,全面提高语文教师课堂教学水平和业务能力,形成一支专业水平相对高的语文教师队伍。
      二、具体措施 
      (一)常规管理,以提高教学效率为目标 
      1、教研组活动:双周三下午为语文组活动时间。每次活动确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据区教研通
知准时高质量参与活动区教研中心组织的语文教育教学活动。

      2、备课:加强集体备课,注重同年级资源共享,做到备课要“深”、“实”,充分做好课前准备。
      3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新。老师板书写规范字,充分利用现有的电教媒体进行教学;注重课堂常
规训练,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益,向课堂40分钟要质量。课后写好教学反思。

      4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。
      5、辅导:做好对学生补缺补差的工作,促使每个学生都能充分发展。
      (二)教学研究,以提升教研实效为准绳 
      1、学习:开展教师“阅读?梦飞翔”活动,本学期每位教师至少自读一本教育教学类书籍,并写好读书笔记或心得体会。
      2、听课:教研组长在“周二听课日”
      跟随行政听本组老师随堂课;其他语文老师组内公开课必听。结对师徒要多听课,徒弟听师父的课每月不少于2节,师父听徒弟的课不
少于一节。
      每学期每位教师听课不得少于10节,
      3、公开课:鼓励教师上公开课或研讨课,每位教师每学年至少开一节课或做一次经验交流。
      4、外出学习:有机会学习要积极参加,每次学习做好学习笔记,并写好学习心得,与组内教师分享。
      (三)语文活动,以提高学生素为己任。 
      1、继续开展“阅读梦飞翔”阅读活动。
      开展有层次的阅读教学活动,将阅读教学纳入到校本特色课程,配合教研室争取建立分层阅读教学体制,设置各年级段教学目标要求
,有可能的话分年级段编写阅读教学教材,更加规范阅读教学活动,形成我校有特色的阅读活动,并作为传统活动进行传承。
      2、常规性活动:组织校级读书竞赛活动;组织参加全国、省、市、区各级语文与习作征文竞赛活动,争取优异成绩。
 
      
      
     

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