练塘中心小学第二学期教科研工作总结
11-07 15:03:17 浏览次数:208次 栏目：科研工作总结
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练塘中心小学第二学期教科研工作总结,
第二学期教科研工作总结
时光飞逝，加上创建“苏州市教育现代化学校”这项艰巨的任务，这个短暂的学期尤显如此。本年度的教科研工作仍能坚持以学校工作计划为指针，进一步加强学校主课题的有效研究与过程管理，积极开展校本研究活动，使教育科研真正为发展教师、发展学生、发展学校服务。现将本学期的教科研工作总结如下：
一、抓好课题研究，加强规范管理
1．强化过程管理。
我校上学期被评为“常熟市教育科研三星级学校”，本着将学校的教科研工作抓到实处，并抓出成效的工作目标，我们对学校现有的课题进行了规范管理。进一步完善了由课题主持人、教科室主任、课题组长、课题组成员组成的四级科研网络；建立了“课题组长负责制”、“课题组例会制”，各课题组长认真制订阶段工作计划，举行每月一次的课题组例会，定期分析研究工作；完善课题组考核评价激励机制。尤其是主课题的研究工作，各课题组都撰写了第二阶段的工作计划，已结集出刊；子课题负责人组织的每次活动都有文字记录，形成材料；课题负责人、课题组成员的变更，都有申请和批复。
2．强化科研意识。
我们树立了人人都是科研者的意识，大力倡导反思性教学，把“反思”作为开展校本研究的重要途径和手段。本学期，“新教育”实验在我校高位启动，我们为每位教师下发了朱永新的《我的教育理想》一书，并要求撰写读后感，激发教师自发主动地阅读。“电子档案袋与师生发展的实践与研究”在本学期参加了苏州市教育学会技术分会2007年年会暨“十一五”全国教育技术研究课题开题会。我们利用好了“教师成长记录袋”和博客的功能，积极促进教师的专业发展。苏州市规划办课题“构建国防教育特色的学校文化建设的研究”，在上学期的基础上，建设成了国防教育中心，主题长廊等的建设也使我校的国防特色校园氛围得到彰显。另外，“小白鸽国防教育特色日”活动也丰富了校园生活，促进了学生的全面发展。
3、强化材料整理。
本学期，我室人员充足，战斗力极强。因此有条件将以往的一些教科研资料再做细致整理。我们对每个课题做了分类整理，做到细致全面，详实有效。为今后工作的更好开展奠定基础。
二、营造科研氛围，提高科研实效
1．加强师资培训。
本学期一如既往地在培养青年教师科研能力上下功夫，采取“请进来”与“走出去”相结合的办法，多层次、多渠道地开展各类学术交流活动。本学期，语文、数学、英语学科都开展了专家引领式的校本研究活动，派浦黎霞、张华、王建芬、殷燕、黄英等多位教师前往苏州、无锡、淮安、芜湖、武汉等培训参赛，派出50多人次到本市各兄弟学校听课学习，参加课改、课题研究活动。5月，我校与太仓沪太外国语小学举行“同课异构”教学研讨活动；6月，泗洪石集小学一行十七人考察我校，并与我校开展了教学研讨和联谊活动。丰富多彩的教研活动，提高了教师的教研、科研水平，使教研真正为科研服务。
2．组织教研沙龙。
本学期，教科室牵头组织开展了“少年军校式的学生文化”沙龙，就如何使学校国防特色教育发展空间最大化、军校式学生素质发展要求、军校式的学生文化量化标准、军校式管理规定等内容展开大讨论，使全校教师观点取得一致，并初步编排出琅琅上口的军校式管理规定“三字经”。6月份，我们还针对江苏省“教海探航”征文活动组织了“教海探航选题沙龙”，骨干教师针对热点问题和自己的研究动向，谈了自己的征文设想，取得了一定的效果。
3．搭建网上交流平台。
经过全校教师的努力，教育博客已经成为我校的另一个亮点。在刚揭晓的2006年度常熟市教师个人博客评比中，我校的金一民获一等奖，王建芬、尤宏、华静芳、尤雪军获二等奖，李花获三等奖，占了全部获奖名额的九分之一。另外，博客实现了记录成长、实践反思、展示激励、互动交流等功能，对教师的专业成长起到了积极的作用，真正成为了教师们“心灵沟通的窗户”、“思想碰撞的舞台”、“学术交流的园地”、“成果展示的平台”。至今日止，博客总数88个，日志总数7141条，评论总数4248条，这里已经成为我校教师笔耕不辍的一个场所。
三、加强宣传力度，推广科研成果
1．抓住课题活动契机，全面提升学校教科研影响。
本学期，我校“中华经典诗文诵读实验”子课题“爱国古诗词和爱国主义教育的研究”承办了《诵爱国诗，扬爱国情，做爱国人》的市级少先队观摩活动，受到与会代表的一致好评，反响很大。本次活动分为三个篇章：千古美文、爱国情结、赤子情深。活动中，少先队员通过赛诗会、书画作品展示、歌曲、舞蹈等多种形式，表现了少先队员们诵读经典诗文，喜爱爱国诗词的热情。尤其是其中的歌曲《满江红》、《精忠报国》，更是师生互动，整个会场洋溢着一种浓浓的和谐的氛围。队员们自主创作的诗配画扇面作品、课本剧《木兰从军》，也得到了与会领导的啧啧赞叹。
2．围绕日常工作点滴，全面增强教科研服务意识。
（1）本学期，教科室围绕学校中心工作，以《常熟日报》为宣传窗口，加大学校工作的宣传力度。本学期见报的有《练塘小学素质教育出实招》、《练小学雷锋，献演敬老院》、《练小建成国防教育展示中心》、《练塘中心小学少先队活动丰富多样——诵读经典诗文，弘扬传统美德》、《追寻有效课堂，促进多元发展——小学数学省级课题研讨活动在练小举行》等。
（2）本着务实创新的原则，办好校刊。本学期出刊3期《教师之友》，为全校教师施展才能提供舞台，对外推广教科研成果。为展示我校教改成果，做好有关材料的收集积累工作，配合学校网站的建设，办好“教育科研”栏目，服务于教育教学。
（3）整理好了各类常规性结集，如《师说心语》、《每月一写》、《课题信息卡》等；配合学校重大活动，做好材料的汇编工作，整理学校、教师、学生的优秀成果，如学生优秀数学日记的结集，《我爱古诗文——少先队经典诗文诵读学生作品集》、《“开放式教育与学校文化建设的研究”（2007）各课题研究计划的结集》。出刊《耕耘》报2期，使广大学生、家长、社会人士更好地了解我校，了解我校的办学理念，进而支持我校工作。
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