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2017年小学年级组长工作总结,
学期初，四年级组举行了“快乐周末”联欢活动，这次联欢活动深受学生喜欢，得到了众多家长的好评，同时也凝聚了年级组全体教师的心血与汗水。活动从筹备到演出只有短短的两周时间，而此时又是开学不久，许多工作等着大家去完成，在这种情况下，大家齐心协力、分工明确，每一次排练，各班班主任都积极配合，几次道具的制作也花费了解老师的不少时间，生活老师更是积极参与化妆。文化节期间，为了大型经典诵读节目《梦回唐朝》取得成功，年级组老师互相配合，积极彩排，放弃了大量的休息时间。正是由于大家的努力，该节目将文
化节经典诵读晚会推向了高潮，取得了良好的效果，获得晚会最高奖——孔子奖。
像这样的事例还有很多很多，年级组全体教师本着学校“牢固树立优质服务意识，全面提高教育质量，努力让每个家长都感到满意，让每个学生都有进步”的工作精神，齐心协力、互帮互助，形成了一个团结、和谐的集体。
三、举办活动促发展
“让学校成为学生生活、学习的乐园，让每一位学生都能够快乐地度过每一天”是我们的宗旨
。我们要做到既教书又育人！让学生在获取书本知识的同时，又锻炼了能力，举办活动是很好的载体。
1、参加丰富的校园活动，愉悦地生活、学习。
九月，在大队部的精心策划下，组织学生参加“感动育英”征文、摄影、绘画比赛；参加四年级组组织的“快乐周末”联欢活动。
十月，围绕小学部开展的“运动健身”主题活动，精心组织学生认真训练，积极准备，参加育英学校第十届田径运动会。
十一月，在学校党支部郑书记的带领下，全班学生参加了丰富多彩的秋游活动，本次活动得到了石帆镇前林村村支部书记的支持，学生们不仅观赏了美丽秋景，还体验了劳动的乐趣。
十二月，学校举行了隆重的第十一届文化节，本次文化节是历届文化节中活动最多，时间最长的一届。学生们人人参加了各级各类活动，在活动中，学生们充分展示了自己的才艺，也体验到了快乐。
一月，组织学生参加期末复习以及期末评优，让每个孩子通过一个学期的学习而有所收获，有所成就。
2、开展各项竞赛活动，享受成功的喜悦。
为了丰富学生的课余生活，培养学生的能力。这个学期我们四年级组在组内与校内开展了许多竞赛与评比活动，比如：趣味体育比赛，成语知识比赛、书法比赛、绘画比赛、口算比赛、展板评比等。还有每月的“星级学生”、“年级之星”、“最佳小队”、“小队形象代言人”、“学习之星”、
“劳动之星”、 “进步之星”、
“孝心小天使”等评比活动，每次活动都本着培养学生能力的宗旨，尽量争取让大部分学生得奖，增强学生的自信心，使学生感到学习和生活的乐趣，享受成功之喜。
年级组学生主要成果：
1、年级组有6名学生参加了舞蹈《端阳乐》，获得了乐清市舞蹈比赛一等奖；
2、年级组有20多名四年级学生参加了乐清市少儿韵律操比赛，获得二等奖；
3、年级组有9名学生参加了温州市、乐清市两级“七巧板”比赛，共获得一、二、三等奖十余项；
4、年级组有3名学生参加乐清市科技节、文化节、艺术节会标设计大赛，分别获的二、三等奖；
5、四（4）班翁倩倩同学的文章《五粒种子》发表在温州市小学生刊物《学生时代》上；
6、四个班共有4篇学生文章发表在《育英报》上，有26篇文章发表在校刊《雏鹰》上；
7、四（3）班杨威杰同学在乐清市小学生现场绘画比赛中获一等奖；
8、四（4）班沈霞同学在乐清市小学生独唱比赛中荣获二等奖；
9、大型经典诵读节目《梦回唐朝》获学校经典诵读大赛“孔子奖”。
存在的问题：
1、特色中队的特色还不够突出，需要继续加强个性中队、特色中队建设。
2、虽然大的安全事故没有发生，但各班还是有些磕磕碰碰的小事发生。
3、各个班还有一两个非常有个性的学生，对他们的辅导与疏导工作还得继续。
改进的措施：
1、继续推进特色中队建设，力争每一个班级真正形成自己的特色，并能展示自己的成果。
2、班主任老师、生活老师要积极与各科任老师密切配合，高度重视学生的安全，疏导、关爱个性学生。
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，2017年小学年级组长工作总结
