巷头小学2017学年度第二学期少先队工作总结

 巷头小学2005—2006学年度第二学期
            少先队工作总结
            我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届五中全会精神，充分发挥少先队教育的优势，切实加强和改进未成年人思想道德建设，深化体验教育和“中国少年雏鹰行动”活动，构建少先队文化，培养少年儿童的创新精神和实践能力，使新世纪的少年儿童能健康成长。
            一、深化少先队主题教育活动，为推进素质教育作出贡献。
            1、在14、15两周我校顺利进行了“中队主题会”的评比工作，为了准备此次评比，每位中队辅导员都很尽职尽责地做好仪式的练习和节目的排练，在大热天里挥洒他们勤劳的泪水，根据两任主任和另外6位评委的评分，最后评出结果如下：
            一等奖：一（2）、五（2）中队
            二等奖：一（1）、二（3）、三（3）、五（1）、五（3）中队
            这次评比活动丰富少先队员的少先队活动，培养队员们的集体主义精神和组织领导能力。
            2、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径，为使队员们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，自觉地弘扬和培育民族精神。初订在本学期进行感恩教育，培养少先队员尊敬父母、孝敬父母、学会感恩的传统美德。
            3、深化节约资源“四个一”活动，继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四人一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
            4、深化中国少年儿童平安行动。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动，引导少年儿童加强自护能力的培养。
            二、全面活跃少先队文化，增强少先队组织的影响力和感召力。
            1、积极开展新世纪青少年读书计划，深入开展“书香满园”读书活动。
            继续深入开展“书香满园”读书活动。充分发挥红领巾图书角的作用，激发少先队员读书的热情，引导他们积极开展读书活动。引导广大少先队员多读书、读好书、读新书。
            2、开展纪念建队57周年系列活动。
            按照“面向队员，主题鲜明，务求实效”的原则，为展示我校少先队员的才艺，在第16周我校举行“六一”文艺汇演。
            尽管当天大雨倾盆，对音响效果有些影响，但是汇演进行相当顺利，同学们都被精彩的节目吸引住了，现场气氛浓烈，最后在大家的热烈掌声下评出了一二等奖和优秀奖。
            三、树立典型，促进少先队文化建设。通过民主选举的办法各班每月选出一名“模范学生”作为典型，把该生照片贴在学校宣传栏上进行表彰。
            四、加强少先队的基础建设，推动少先队事业的发展。
            1、抓好少先队仪仗队的建设，努力做好新队员的训练工作，展示我样少年儿童生机勃勃的精神风貌和团结协作不怕困难的良好品质，是本学期的工作一大要点。
            2、大（中）队要认真填写好《少先队大（中）队工作手册》，运用好中国少年雏鹰行动《达标证书》。
            3、坚持做好升降国旗制度，开展兴趣小组活动。
            4、重视队报，认真做好《辅导员》、《少先队小干部》、《少先队员》杂志的订阅工作。
            5、评选10名学校优秀学生干部。

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