有无数瑰宝熠熠发光。“兼听则明，偏听则 里找到分论，正反对
暗”依然散发光辉。越王勾贱卧薪尝胆，固 照，是非明了。
然可贵，但是更令人佩服的是他知善从之的
虚怀若谷。即便范离让他“尝便试病”他也
没有推辞，因为他知道范离是为了国家才让 意脉清晰，主线
他如此去做。这是诤言。而吴王夫差则差之 以“我”作为认识世
甚远。不仅不听伍子胥的谏言，还听信奸臣 界的对象，写我们如
裨的谗言，最终落的掩面而亡。勾贱则凯旋 何面对别人意见的抉
而归。令我们不得不去深思其中的道理。别 择，不失自我，又要
人的意见，有对的也有错的，有精华也有糟 参阅他人，有自己的
粕，我们应该学会鉴别，古圣人孔子云：择 见解，这些得益于作
其善者而从之，其不善者而改之。所以，面 者的阅读积累。
对别人的言论，我们应该去其糟粕而取其精
华。
面对别人的言论我们要辨别。我们的心 关键在于辨析，不
也会说话，那么当我们面对别人的意见和自 绝对论理。
己的心声时，我们又该如何呢？我们更应该
学会辨别。
记着有这样一个故事：在一次大手术完 本文是典型的议
成之后，主刀医师突然严厉地对旁边的实习 论散文化，文字流畅，
护士说：“怎么少了一个棉球，是不是你不 朴实平静。
小心忘到病人身体里面了？”面对医生严厉
的面孔，周围的护士都面面相觑，可是那位
年轻的实习护士，异常坚定的说：“不可能 ，
绝对没有错，一个都没有少。”面对实习护
士多次坚决的回答，医生微笑了，挪开脚，
一个棉球赫然在地上。原来这是医生对实习 意志要坚定，心
护士的考验。这护士赢得了考验。很多时候， 灵要守护。
我们总是需要坚持自我，坚持自己的立场。
我们要学会选择。
无论什么时候，无论任何地方，无论是
别人的意见还是自己的心声我们都要学会选
择，驻守心中的澄清。带着亲朋的叮嘱，携 再次强调“驻守
者着心的声音上路，驻守心中的澄清，走我 心中的澄清”，拢束
的人生大道。 （河南一考生） 全文。
[满分作文]
题目：
创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出三个比较有意思的话题：一、诸葛亮借箭不满10万支；二、戈多来了；三、留下一点空白。
请你任意选择一个话题，题目自拟写一篇文章，体裁不限。
例文：
抓住根本看轻其余
草船借箭是千古流传的佳话，这篇故事生动有趣，情节引人入胜。特别是将三国中几位重要人画得逼真传神，主角诸葛亮的智慧与肚量体现得淋漓尽致，另外还有周瑜的嫉贤妒能，鲁肃的老实巴交，曹操的疑神疑鬼，吸引了众多读者的目光。
不过这样经久不衰的典故往往引来更多的关注，有人提出借箭不足十万支的话题也就不足为奇了。
众所周知，故事中诸葛亮立下军令状，十万支箭三天交清，否则治罪，但如果出现一些意外情况，比如大雾飘散，曹军箭少，也很有可能是诸葛亮白忙一场，最后让周瑜抓住把柄。
其实当我们思考问题的时候，应该清楚哪些是重点，哪些是次要，我们常批评“捡了芝麻丢了西瓜”的做法。那么拘泥于借箭够不够十万支，也有分不清主流与支流之嫌了。
故事要体现的是诸葛亮的神机妙算。草船借箭这一做法就是文章的重点，仅凭这一项就足以让众人心服口服。假设诸葛亮只借箭八万支，或者五万支，想必众人也会为他的机敏大胆所征服，还有人会给他治罪吗？周瑜必定是甘拜下风，自叹不如，毕竟想不出如此计策的周瑜是没有脸面为箭的数量说三道四的。
因此，作为比周瑜还不如的我们，是不应该为足不足十万支争得面红耳赤。我们看到的是草船借箭，而不是十万支。
哲学的辩证法中有主要矛盾和次要矛盾之说，我们应集中力量解决主要矛盾。这已经上升为科学的理论。古人和今人一样有理由抓住事物的本质，唐朝时有一位白袍将军薛仁贵，用兵如神，为唐王朝攻取辽东，大唐天子笑逐颜开：“我不喜欢得辽东，喜欢得将军。”拥有一位用兵如神的将才，何愁天下不定。
现代社会纷繁复杂，大有“乱花渐欲迷人眼”之势。我们应该保持清醒的头脑，锐利的目光和敏捷的身手，抓住问题的重点。爱因斯坦曾说过：“数学题，什么X啦Y啦，都只是一只逃窜的狐狸，你只要抓住它，就完成了一次打猎。”我们的生活中也充满了狐狸。要做一名合格的猎人就不应该被路边的风景所吸引，也不要被拦路的荆棘吓住，更不能因为一些小利益而放弃了大原则。
当我们学会抓住根本，就抓住了成功的尾巴，离成功也不远了，到那时，十万支箭，八万支箭，有什么区别呢？因为我们懂得了草船借箭的智慧。
（一考生）
[点评]
标题亮论题，内文材料与文题一脉相承，浑然一体。
论证部分，从文本的分析到理论的阐述，到现实性的思考，分析-阐述-思考，思维灵动缜密，论证条分缕析，形成一种清晰的脉络。
[美文清赏]
挖荠菜
我对荠菜，有着一种特殊的感情……
小的时候，我是那么馋！刚抽出嫩条还没打花苞的蔷薇枝，把皮一剥，我就能吃下去；刚割下来的蜂蜜，我会连蜂房一起放进嘴巴里；更别说什么青玉米棒子、青枣、青豌豆罗。所以，只要我一出门儿，碰上财主家的胖儿子，他就总要跟在我身后，拍着手、跳着脚地叫着：“馋丫头！馋丫头！”盖得我连头也不敢回。
我感到又羞恼，又冤屈！七八岁的姑娘家，谁愿意落下这么个名声？可是有什么办法呢？我饿啊！我真不记得什么时候，那种饥饿的感觉曾经离开过我，就是现在，每当我回忆起那个时候的情景，留在我记忆里最鲜明的感觉，也还是一片饥饿……
吃那些没收进主人家仓房里的东西，‘我还一次也没有被人家抓到过。倒不是因为我的运气格外好，而是人们多半并不想认真地惩罚一个饥饿的孩子。可有一次，我在财主家的地里掰玉米棒子，被他的大管家发现了，他立刻拿着一根又粗又直的木头棒子，毫不留情地紧紧向我追来。我没命地逃着。我想我一定跑得飞快，因为风在我的耳朵旁边呼呼直响。不知是我被吓昏了，还是平时很熟悉的那些田间小路有意捉弄我，为什么面前偏偏横着一条小河？追赶我的人越来越近了。我害怕到了极点，便不顾一切地纵身跳进那条河。
河水并不很深，但是足以没过我那矮小的身子。我一声不响地挣扎着，扑腾着，身子失去了平衡。冰凉的河水呛得我好难受，我几乎背过气去，而河水却依旧在我身边不停地流着，流着……在由于恐怖而变得混乱的意识里，却出奇清晰地反映出岸上那个追赶我的人的残酷笑声。
我简直不知道我是怎么样才爬上对岸的。更使我丧气的是脚上的鞋子不知什么时候掉了一只。我实在没有勇气重新回头去找那只丢失了的鞋子，可我也不敢回家，我怕妈妈知道。不，我并不是怕她打我。我是怕看见她那双被贫困的生活折磨得失去了光彩的、哀愁的眼睛。那双眼睛，会因为我丢失了鞋子而更加暗淡。
我独自一人游荡在田野里。太阳落山了，城用色的晚霞渐渐地从天边退去。远处，庙里的钟声在薄幕中响起来。羊儿咋咋地叫着，由放羊的孩子赶着回圈了；乌鸦也派派地叫着回巢去了。夜色越来越浓了，村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。我听见妈妈在村口焦急地呼唤着我的名字，只是不敢答应。一种比饥饿更可怕的东西平生头一次潜入了我那童稚的心……
，高中生必备的20项作文技巧3——作文就是造“意脉”