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国庆节“我爱我的祖国”主题班会活动设计方案

11-07 15:17:12   浏览次数:163  栏目:主题班会
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我爱你碧波滚滚的南海     我爱你白雪飘飘的北国

我爱你森林无边      我爱你群山坞

我爱你淙淙的小河     荡着青波从我的梦中流过

我爱你中国       我要把美好的青春献给你

我的母亲我的祖国

啊...   我要把美好的青春献给你    我的母亲我的祖国

3.主持人提问:这首歌很美,今年是我国建国60周年,个电视台都在举行红歌赛,我们能不能也唱一些爱祖国的歌曲来歌颂我们的祖国呢?

要求:每一小组推选一名同学上台演唱。同学举手表决打分,选出K歌冠军。

4.主持人引导:刚才同学们的表现都很棒。但你们知道吗?有一些人能说得比唱的好听,下面有请我们班的演讲选手闪亮登场!

国庆演讲:《做一个有责任感的中国人》(庄倩组织)

要求:学生做好准备,每一组推选一名同学参加。共同评选参

加学校组织的演讲比赛。

5、主持人:同学们慷慨激昂的话语深深的感染了我。我们伟大的祖国是这样可爱,这样的伟大!

提问并讨论:为什么我们要爱我们的祖国。祖国在你的心中是什么样的?

6.主持人:通过刚才的讨论,同学们能不能发自内心的给祖国母亲献上一句祝福语?

要求:结合作为一名九年级的学生,应该为祖国母亲做些什么谈谈心里的感想。(结合周记)

7.主持人带领全班同学齐呼班训:高瞻远瞩,齐心夺魁;努力学习,振兴中华

8.班主任小结:

针对同学们的表现和近阶段发生在学生生活和学习中的事进行小结。提请同学认识:爱自己才能更好的爱祖国。爱小家才能爱大家。作为共和国的公民,只有自己自强自立了。我们的祖国才会强大,才能繁荣昌盛。作为新时代的少年,我们永远要记住:少年强则国强,少年富则国富。作为我们青少年能为祖国作出的最大贡献就是:好好学习,自强自立。 

 

九(3)班“我爱我的祖国”主题活动方案

潘育华

主题:我爱我的祖国

活动目的:围绕活动主题,向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围,同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解金坛的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

活动时间:2009、9、8下午

活动地点:九(3)班

活动准备:

1、学生在课外通过书籍和多媒体做知识准备。

2、以小组为单位设计主题标语,例如:“长江,祖国的母亲河”“金坛与我共成长”等。(要求:贴切主题,设计新颖,制作美观)

活动形式:

1、以《智力大比拼》问答形式,了解家乡,了解祖国的变化。

2、以诗歌朗诵、唱歌表演的形式表达对祖国妈妈生日的祝贺。

活动人员:九(3)全体学生以及班主任。

活动过程:

全体立正。

唱国歌。

班长宣布九(3)班“我爱我的祖国”主题班会现在开始。

主持人(甲)、(乙):

甲:世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山;

乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;

合:世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。

今天,九(3)班在这里举行“我爱我的祖国”的主题班会。

甲:自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异,从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。

乙:是啊!在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟,而今不同了,不管是天上飞的,地上跑的,样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请十名同学为我们表演。

十名同学表演的爱国小品《穿越时空的对垒》。

乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

甲:她有着山一般的意志,海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!接下来请欣赏由四位同学带来的诗朗诵《我爱我的祖国》。

四位同学表演的诗朗诵《我爱我的祖国》。

女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。

女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。

男:从矮楼到大厦,

女:从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男:从一张硬板床到一张席梦思。

女:我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。

男:回首古代的中国,在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力,为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。

女:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

男:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智,少年富则过富,少年强则国强。”

合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!

一位同学主持的《智力大比拼》:

《智力大比拼》分为四个主题:飞天梦、交通线、财源广、发展快。

甲:无疑,现在我们生活的金坛在这十几年中也发生了巨大的变化。金坛,原来是一个小县城,可是如今,已发展成经济大市。

乙:同学们,就我们现在生活的金坛,请大家观看屏幕上的照片,《金坛的过去和现在》所发生的变化,来发表一下自己的感想。

同学发表自己的感想。

甲:在过去,学生除了读书,还是读书,而如今不同了,我们现在的生活也有了新的变化,在学校中,我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴,不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操,音乐让我们感受快乐,音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色。下面请欣赏由十二位同学合唱的《团结就是力量》。

十二位同学表演合唱《团结就是力量》。

乙:每个人都有故乡,每个人也会思念故乡。而这种感情却是美好的。接下来请两位同学为我们诗歌朗诵《念故乡》。

两位同学诗歌朗诵《念故乡》。

甲:每个人都有自己的家乡,而每个人都会想念自己的家乡和自己的亲人。下面请六位同学说说家乡的变化和请两位同学讲两个爱国故事。

甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!

乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!

甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!

乙:弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!

甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?

乙:作为一名初中生我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!

下面请班主任总结这次班会。

班主任:看了大家参加《智力大比拼》的比赛,我也想考考大家:21世纪最缺乏的是什么?

学生齐说:人才!

班主任:对。而你们,就是祖国的未来和民族的希望,就是祖国明天的栋梁!通过今天的班会,我在你们身上看到了:你们是充满朝气的,你们是乐观向上的,你们是积极进取的!希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在发展,在一天天强大起来,而你们,一定要用自己的实际行动,勤奋学习,报效祖国!

班主任带领全体学生呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

学生:时刻准备着!

合:九(3)班“我爱我的祖国”主题班会到此结束。

活动小结:通过本次主题班会,使同学们了解了祖国和家乡的发展,培养了同学们的民族自豪感,也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的,使同学们体会到了肩上所承担的重任,从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。

  

今天,我们如何表达对祖国的爱?

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