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实用类文本阅读试题的设题探究

11-07 15:04:00   浏览次数:491  栏目:高考复习辅导
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如山东卷22题

22.作者在文章结尾说:“她的世界百米冠军梦虽然没有实现,但在世人的心中,奥蒂何尝不是英雄!”请结合奥林匹克精神,谈谈你的认识。

失败的体验人人都有,面对失败我们应该采取怎样的人生态度,这已经不仅仅是在回答试卷上的问题,更是在回答人生的考问。

这样的题目要答好,平时对人生观、价值观必然有过深沉的思考。

3、贴近文本、考查整体感知能力。

无论是分析综合,还是鉴赏评价,抑或是探究,都强调贴近文本,思维起于文本又要归于文本,超越文本的妄加发挥,是不适宜的。整体感知,就是说不要将文本的组成“要件”肢解,而要将其作为一个整体来读。试卷上没有废话,“访谈”、“调查报告”、“新闻”等文本,如果除正文之外,还有诸如“背景资料”、“补充介绍”等链接材料,回答问题的时候一定要将其与正文联系到一起进行信息的萃取、问题的提炼、价值的分析与意蕴的探究。

广东卷07年的19、20题,恰好提醒考生,在阅读时,一定要全面理解文本的主要内容。

19题:统观这篇访谈,采访者所提的问题可以归纳为哪几个方面?

20题傅雷曾对傅聪说:“做人,才做艺术家。”从全文看,傅聪认为艺术家应该怎样做人?

4、在文本的未定点或空白点上考查学生的探究能力

任何一个文本(包括实用类文本)都有一些未定点或空白点,有的可能不是访谈双方讨论的中心话题,有的可能不是作者陈述的主要方面,有的可能是作者未作评判的事情主体间的意见分歧,还有的可能就是作者提出的疑点或难点,等等。这些方面常常成为命题人用以考察学生的辨别能力强弱、思维品质高低的命题点。

宁夏卷15题

“从叶圣陶为他的儿女取名为至善、至美、至诚,我们可以看出他追求真善美、憎恶假恶丑的人生理想和价值观”就是文本中的空白点,考生需要用自己的思考去填补这样的空白。这既是回答问题,也是考生自己灵魂的一种升华。

(二)命题的设问方式与角度

1、对文本的内容进行准确地概括和总结。

广东卷20题:傅雷曾对傅聪说:“做人,才做艺术家。”从全文看,傅聪认为艺术家应该怎样做人?

下面是2007年我给湖北命的模拟题的片段:

……

美国有线电视新闻网记者问: 您上一次访问美国期间,布什总统明确表示海峡两岸任何一方都不应采取单边行动改变台海现状,他也明确表示反对台湾将于下个星期举行的所谓“公投”,这个政策跟美国政府以往的政策稍有不同。您到底做了什么让美国改变这样的政策?您是拿什么吓唬了美国呢?为什么您认为美国方面或者说其他外国在台湾问题上明确阐述立场对中国来说是重要的呢?是不是您认为他们明确阐明了立场就会影响台湾将于下个星期举行的选举和“公投”的结果呢?

温家宝回答: 台湾问题是中国内战遗留的问题,是中国的内政,最终要靠中国人自己来解决。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属于一个中国,一个中国的主权和领土完整不容分割。中国对台湾拥有的主权,在《开罗宣言》和《波茨坦公告》已经有明确的规定,也为国际社会所公认。台湾当局的某些人假借民主,搞旨在“台独”的“公投”,实际上是破坏世界公认的一个中国的原则,也威胁台海地区的稳定。

温家宝接着说: 在这种情况下,世界上一切负责任的国家,会理所当然地表明他们自己的态度。在这里我非常赞赏布什先生在去年12月9日公开表明的立场,我也赞赏世界各国公开表明的严正态度。我没有用什么力量吓唬布什先生,但是我觉得美国和世界各国公开表明一个中国的立场,有利于台海地区的和平与稳定。因此,我希望美国和其他国家都能够恪守他们对一个中国的诺言,为保持台海地区的稳定,促进中国的和平统一作出应有的贡献。

…………

19.针对美国有线电视新闻网记者的提问,围绕主权问题,温家宝的回答包含几层意思?

答案:

①台湾问题是中国的内政,别国无权干涉。

②世界上只有一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。

③中国对台湾拥有的主权,这是历来为国际社会所公认的。

④美国和世界各国公开表明一个中国的立场,有利于台海地区的和平与稳定。

⑤希望美国和其他国家都能够恪守他们对一个中国的诺言,为保持台海地区的稳定,促进中国的和平统一作出应有的贡献。

题目设置的“眼”是“围绕主权问题”,原文中有6句话,只有5句与“主权”有关。

2、对文章的结构安排、艺术处理提出看法。

山东卷20题:文章用较长篇幅介绍了奥蒂参加比赛的背景材料,这样写有什么作用?

3、对文本反映的人生价值和时代精神的探究。

广东卷21题:根据傅聪的观点,演奏家如何才能使伟大作曲家的作品“不断地发展”,“不断复活、再生、演变”?

宁夏卷18题:叶圣陶晚年曾用“得失塞翁马,襟怀孺子牛”来自勉。依据传记内容,探究文中哪一方面已经体现了叶圣陶的“孺子牛”襟怀。请简要论述。

4、探究文本中的疑点、难点和空白点,提出自己的见解。

山东卷22题:作者在文章结尾说:“她的世界百米冠军梦虽然没有实现,但在世人的心中,奥蒂何尝不是英雄!”请结合奥林匹克精神,谈谈你的认识。

(三)答题要领

1、问答题要有明确的观点。如

广东卷19题:统观这篇访谈,采访者所提的问题可以归纳为哪几个方面?

2、概括题要对文本的内容有全面准确的把握。

宁夏卷16题:叶圣陶指导儿女们写作有什么特点?他对儿女们的作文又是从哪些方面评议的?请结合原文概括回答。

3、阐发题要结合文本的具体事例作合理分析。

宁夏卷17题:和朱自清见面,叶圣陶为什么会感到“格外高兴”?他们谈心时为什么能达到“随意之极致”?请简要分析。

4、探究题要尊重文本。如2008湖北的模拟题我是这样设计的:

阅读下面的文字,完成19—22题。

阿富汗塔利班近日绑架并威胁处决23名韩国人质事件,引起了全世界的关注。今年3月以来,陆续有意大利记者、阿富汗医务人员、法国人和德国人遭塔利班武装绑架。经过谈判,这些人质大部分获释,但也有一些惨遭杀害或仍被塔利班扣押。塔利班为何频繁制造绑架事件?

分析人士认为,当前塔利班频繁制造绑架事件,深刻反映了塔利班的现状。绝大部分绑架事件都发生在光天化日之下的公路上,这说明塔利班在一些地区横行无阻,肆无忌惮。2001年美国通过发动阿富汗战争,推翻了塔利班政权。然而,经过几年休整,塔利班近期大有卷土重来之势。目前,在阿富汗南部和东部,阿富汗政府军和驻阿外国军队只控制着一些中心城镇,相当多的农村地区被塔利班占据。就战斗力而言,塔利班与5万驻阿外国军队相比,差距很大。过去几年中,塔利班人员与外国士兵的死亡人数之比大致是20比1,两者实力悬殊由此可见一斑。正因如此,该组织才频繁采用绑架人质等极端手段来实现自己的目的。

采取绑架人质等极端行动,是想借此要求外国军队撤出阿富汗。但从实际情况看,他们曾绑架德国、意大利和法国等国的人质,但这些国家最终都没有从阿富汗撤军。在此次韩国人质危机中,韩国政府明确表示今年年底从阿富汗撤军是原定的计划,言下之意是撤军不是迫于塔利班的压力。塔利班采取绑架人质的行动,也是为了用人质交换塔利班囚犯。今年3月,塔利班绑架了一名意大利记者,在意大利政府的压力下,阿政府释放了5名塔利班重要囚犯,这名记者得以获释。由于这一做法受到美、英等西方国家的猛烈抨击,在后来的多次人质事件中,阿政府都拒绝释放塔利班囚犯。同时塔利班在一些有关人质的谈判中,还会顺带讹诈大笔赎金。

韩国政府于21日将阿富汗列为“禁止旅游对象国”,对违反禁令者处以最高一年的有期徒刑或高额罚金。与此同时,韩国政府为营救人质付出了不少努力。

19日塔利班绑架23名韩国人后,提出要求韩国政府立即撤出在阿境内的200名韩国士兵。韩国政府21日对此作出回应,表示韩国驻阿军队将按原定计划于今年年底前撤出。

塔利班21日晚又提出新条件,要求阿政府释放23名塔利班囚犯,并警告说如果这一要求得不到满足,塔利班武装将处死所有23名韩国人质。韩国外交通商部第一次官赵重杓率领的人质事件处理小组22日紧急飞抵喀布尔,会见了阿总统卡尔扎伊及其他阿富汗官员,商讨营救对策。韩国驻阿富汗使馆的几名官员也已赶赴绑架事件发生地加兹尼省,与塔利班武装展开谈判。韩国政府还一再强调被绑架的韩国人质此前一直在为阿富汗当地百姓提供免费的医疗服务,而没有从事传教活动。

联合国秘书长潘基文21日专门打电话给阿富汗总统卡尔扎伊,希望他能促成人质危机的和平解决,卡尔扎伊承诺全力以赴。

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