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(通用)标点符号专题

11-07 15:04:00   浏览次数:967  栏目:高考复习辅导
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  d.《新华字典》对“脉脉”的释义是:“用眼神表达爱慕之意,如‘含情脉脉’。”

  3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是
  a.她认真地看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想? 能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?
  b.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
  c.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛的部位。
  d.“真不是和你说着玩儿。”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。

  4.下列句子标点符号使用正确的一项是
  a.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。
  b.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。
  c. 中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?
  d.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”

  5.所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是( )
  湖北省江陵县一同志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵*⑤显示出关系的亲疏
    ①   ②  ③  ④  ⑤  ⑥
  a. :“  。  ,  。  ,  。”
  b. :   ,  ,  。  ,  。
  c. ,   。  ,  ;  ,  。
  d. ,   ,  ,  ;  ,  。

  答案:
  1.d(a.张老师说后面应是逗号。b.第一问号改为逗号。c两个引号内的句号应该放在引号外)
  2.a。叹号应放在引号外。
  3.c(a、前面问号的改为逗号,后面的改为句号。b引号中句号去掉。d最后的句号放在引号内)
  4.d(a、“黄色”前逗号改为冒号。b“年结算制度”后应为逗号。c“迷惘”后为冒号)
  5.c

大度读人

  一个人就是一本书。

  读人,比读其它文字写就的书更难。我认认真真的读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。

  有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄的先走了。

  ——你读他时,千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着(况且还是人家的雨伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。

  有的人,在你有权势的时候,围着你团团转,而你离职了,也无权势了,他却躲得远远的。

  ——你读他时,千万要理解。因为他过去是为了某种需要而赞美你,现在你没有那种功力了,也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此,你就需要静下心来,先反思一下自己过去是否太轻信别人呢?

  有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清亮、甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。

  ——你读他时,千万别憎恨他。因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺艰难,弄不好会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式,等待他的人性回归和自省吧。

  有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色的以各种理由来分享你的果实。

  ——你读他时,千万别有反感。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着一种什么样的心理,都应该坚持欢迎的态度。你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢的,会让他学会一些自尊和自爱。

  有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满了空虚,充满了无知和愚昧,那种无文化的形态,常常不自觉的流露在他的言语行动中。

  ——你读他时,千万别鄙视他。因为他不懂得服装师裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人,你可以反视对照一下自己的行为。

  读别人,其实也在读自己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈……

  读人,最重要的是怎样读懂为人。

  读人,是为了要做一个真正的人。

  因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出快乐,才能读出幸福。

  尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各个方面去阅读。

  [评语]
  面对他人种种卑劣之举,一般人很可能会采取与《大度读人》完全不同的做法,但是本文作者所站的角度会让我们赧颜,思想深邃者总能高出别人之想,加之本文排比、对比的运用,更增添了文章的力度。


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