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中共城北小学党支部年度工作总结

11-07 14:56:44   浏览次数:456  栏目:学校工作总结
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 中共城北小学党支部2007年度工作总结
            一年来,我们在北干街道党工委的正确领导下,能够坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,紧紧围绕教育教学改革和发展这一中心任务,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,积极开展党员先锋活动,为学校完成各项工作任务提供了思想上组织上的保证。下面简要总结如下:
                一、重视加强政治理论学习,突出抓好思想作风建设。
               
            坚持把思想建设放在首位,继续组织全体党员、干部和教工群众深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神,在学习形式上主要是以自学为主,学校领导班子成员定期参加集中学习,党员通过组织生活、党课的学习,教工通过政治学习等形式系统学习。我们还结合保持共产党员先进性教育活动,在校园网上开设了“共产党员义务和权利教育专题论坛”,丰富了学习内容,使党员干部用邓小平理论武装头脑,以党的十七大精神和新党章作为自己的行动指南,做学习三个代表重要思想的模范,解放思想、与时俱进的模范,努力实践、锐意创新的模范,树立党员干部在全体师生中的良好形象。我们用科学发展观来指导办学实践,引导全体干部、教工确立科学的办学观、学生观、人才观、质量观和政绩观,努力实现学校的科学发展。
               
            在全体教职工中通过学习讨论,明确了加强青少年学生思想道德教育的重要性,明确了学生思想道德建设的基本原则、主要任务和主要责任人,明确坚持教书育人、以人为本,德为首的重要,扎实开展小学生文明行为养成系列主题活动,培养向上和诚信品格,使学校德育工作得到了切实加强,使我校学生的思想道德建设取得明显的成效。
                二、重视加强自身建设,充分发挥领导班子的整体功能作用。
               
            党支部为创“好班子”,充分发挥领导班子的整体功能作用,切实加强对领导班子成员的思想建设、党风廉政建设,狠抓了自身素养的提高,主要做法有以下几点:
               
            一是发扬民主议事的作风。我们始终坚持并完善民主集中制,努力营造有民主又有集中,有纪律又有自由,有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的局面,增强党的凝聚力和战斗力,推进学校各项工作的发展。凡重大的事情,一定要经过集体研究、讨论决定后,分工去完成,坚决杜绝一个人说了算,事事都要个人去经管的现象。在学校重大经费支出、基础设施建设和干部任用等事项上始终坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则。坚持分工负责制,明确党政班子各成员的工作职责和任务要求,做到分工明确、责任到人、互相协调,分工不分家,上下一盘棋,保证各项工作井井有条的进行。坚持民主生活会制度,通过提高生活会质量,勇于开展批评与自我批评来提高党政班子成员解决自身问题的能力,及时克服缺点,纠正错误,完善自我。
               
            二是发扬团结协作的作风。严格执行民主集中制,必须集中班子成员的智慧,正确处理好民主与集中的关系,在重大问题上充分沟通、交流、磋商,形成的决议要集中多数人的正确意见,使民主集中制成为维护班子团结的有力武器。我们领导班子成员做到彼此坦诚相待,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,凡事互通信息,充分协商研究。在做好各自分管工作的同时,做到分工不分家,遇到难事、大事互相支持配合,一起想办法、出点子、拿主意,做到求大同存小异,补台而不拆台,到位而不越位,形成一条心,拧成一股绳,一心一意干事业,全力以赴谋发展。同时,班子成员真心团结同志、帮助同志、关心同志,营造了班子带动中层、影响群众的良好氛围,在全校形成了政令畅通、人和业兴的良好格局,全校上下自觉维护学校集体的利益、集体的团结、集体的荣誉,无论干哪项工作都能做到一个声音喊到底。
               
            三是发扬争先务实的作风。我们坚持弘扬理论联系实际的学风,将政策理论学习与深化教育改革、加快教育发展、谋划学校发展大计紧密结合起来,努力做到理论水平有新提高,思想观念有新解放,精神状态有新变化,切实解决好影响学校发展的突出问题和矛盾。改进领导作风,深入课堂听课,加强教育教学的指导工作;深入年级或教研组参加教研活动,研究解决教育教学中存在的问题;深入班级上课,起好示范带动作用;深入师生中进行调查研究,倾听师生意见,征询师生建议,解决师生的实际问题;力戒形式主义,精减会议,压缩开会时间,实行会议合并制度,减少了各种活动对教育教学工作的冲击,确保教师有足够的时间和精力搞好教育教学工作。在措施上,做到实实在,追求实际行动和效果。每项工作做到有计划、有检查、有布置。在考核上,做到奖惩分明。班子鼓励干部职工争一流,制定并严格执行激励机制,进一步调动了全校干部和教师的工作热情,增强了凝聚力,形成了心往一处想、劲往一处使,个个争一流、样样争先进的良好局面。
               
            四是发扬以身作则的作风。班子成员从我做起,在实际工作中处处以身作则,要求职工做到的,领导班子首先做到;要求职工不做的,领导班子首先不做。同时始终保持廉洁自律,自觉执行党风廉政建设的各项规定,在依法治校中,班子成员能够自觉抵制不正之风,确保校务公平、公正。我们实行了包年级制度,每一位班子成员到指定的年级组参加活动,指导年级组的教育教学工作;实行包学科制度,每位班子成员定期到教研组参加教学教研活动,指导教学教研工作。在具体的工作中,我们努力做到:对工作做到大事不独断,大家的事大家办,力求使大事得到教职工的支持,难事得到教职工的理解,好事办得教职工高兴。努力做到“工作上争创一流不甘落后,决策上集思广益不使特权,作风上真抓实干不搞形式,执行纪律上廉洁奉公不谋私利”,以自己的实际行动和人格魅力影响和带动教师,把全部的身心投入到第一要务中去,形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层,团结带领全校教职员工,推进学校工作的跨越式发展。
                三、重视加强党员教育和管理,发挥党员先锋模范作用。
               
            党员教育以学习理论、联系本职、发挥作用、促进工作为指导。每学期都有专题党课报告。例如邓小平理论辅导,党风廉政教育、职业道德教育、形势报告、现代教育理论等。通过学习,增强每位党员“一个党员一面旗”的意识,深化党员先锋活动,积极组织党员干部参与学校中心工作,在全体党员中深入开展共产党员先进性教育活动,组织和引领全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范作用。许多党员克服困难,争挑重担。
               
            年轻党员罗小红同志既是年级组长,又是办公室主任,能严格管理办公室,又能全面关心学生,做好教育教学致工作。新党员周红波同志是语文学科的骨干教师,学科带头人,他工作兢兢业业。行政后勤和分校校长的党员同志,克服重重困难,一心为教育教学服务,做了大量工作。正是这些党员的模范带头作用,带动了全体教师,大家团结协作,努力工作,不计报酬,使得全校教育教学工作秩序井然,质量稳步提高。

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