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4、教科研工作捷报频传。本学期是“十一五”课题开局之年，我校成功申报了三个课题。此外，我校语文学科的“写字”“课外阅读”又获得了两项扬州市级课题资格。
5、流程监控长抓不懈。我校不断健全和完善素质教育的教学管理体制和运行机制，规范教师的日常教育教学工作。月查制、调研制、日巡制、毕业班工作月会制等多管齐下，强化教师对教学常规、教学“六认真”的落实，加强对教师教育教学行为的督查与指导。
经过努力，本学期我校教师有50多篇教育教学论文参与了上级主管部门主办的各级各类比赛，现公布的已有10多篇获奖。其中周卫刚获省级二等奖，张军、李小平、许志春获市级一等奖；尤兴胜、潘湘云、施玉霞获市级二等奖；车茂兰、获优秀案例评比省级二等奖；施玉霞、于荣芳获优秀案例评比省级三等奖；刘慧平、徐香、车茂兰获优秀案例评比市级二等奖；顾家平、周卫刚获优秀案例评比市级三等奖；葛天林、田小平获中小学体育优秀论文扬州市二等奖。在市“课堂教学”竞赛中，徐香老师获“品德与社会”学科一等奖；李小平老师获“数学”学科二等奖；严肃、谭怀荣老师的家教论文汇编于江都市《家长学校参考资料》；吴丽丽老师的教学随笔发表于《扬州时报》；周卫峰、徐香、车茂兰被评为“江都市教坛新秀”。
在市期末调研考试中，我校所有学科的及格率、优秀率均达标 。
（四） 举行竞赛活动，提高学生综合素质。
为了加快实施素质教育的步伐，全面提高教育质量，全面提高学生素质，体现“面向全体”的素质教育精神，我校在学生中积极开展各种竞赛活动。语文学科举行了低年级的讲故事比赛，中年级的朗读比赛，高年级的辩论赛，此外还有“亲近母语”课外阅读知识竞赛等、数学学科举行了数学竞赛、口算大赛等。技能学科举行了美术大赛，演唱大赛等，评选了第二届“新蕾”书画院小院士、小能手。所有活动我们都尽量做到让学生全员参与，体现活动的广泛性和基础性，通过各种丰富多彩的活动，开发学生的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。在“亲近母语”读写大赛中，我校学生潘青、王佳琪获全国三等奖；卢君、仇颖获江都市一等奖；鲁勇、桂韬、何心雨获江都市二等奖；戴泽洲、严浩远、周子彦、彭海露获江都市二等奖，王筠涵获省“弘扬长征精神”征文比赛三等奖；参加市科技小论文评比有多名学生获奖，另外有多篇学生习作发表于报刊杂志上。四（1）班姚坚参加市电脑绘画大赛获得扬州市决赛资格。
(五) 强化安全卫生教育，提高服务质量
1、安全卫生工作。经过全校教师与学生的共同努力，本学期学校安全工作抓得扎实，两次邀请法制副校长进行法制交通安全专题讲座，确保了一学期无一起安全事故。学校环境卫生也有了很大改观，各班公物保管责任进一步提高，学期末学校评选出了7个“公物保管先进班级”。
2、设备设施添置工作。本学期学校对照“江苏省农村实验小学”评估标准，拟订了创建硬件投入预算方案，预计将投入60万多元用于学校的硬件更新与完善。目前“班班通”工程已经实施，北大楼的装修工程也已开工。
3、财务管理工作。学校不断规范工会、食堂、小店等帐目的统一管理，坚持程序规范，坚持校务公开，多方筹措经费，保证创建所需资金，保证教师各项奖励性补贴和福利的发放。
成绩代表过去，面对未来，我们清醒认识到我校工作中还存在一些不尽如人意的地方，尤其是距离省实小标准还有一定差距，例如，布局调整后大量村小学生插入我校，造成我校部分年级的部分班级班额数超标，受地域限制我校校园环境尤其是操场跑道有待进一步改善，现代化教学设备有待进一步添置，师生的良好行为习惯有待进一步培养。在挑战和机遇并存的时刻，我校将以“省农村实验小学”为目标，全校上下齐心协力，扎实工作，办出真正让人民满意的学校。
二 0 0 六 年 七 月
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