——家园合作新途径的探索
天津幼师附属幼儿园
“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”这是《纲要》对幼儿园家长工作提出的家园共育新理念。在实践中我园不断地尝试了多种家园共育的途 径和方法，“友好合作小组活动”成为了我园家园合作的新途径。
所谓“友好合作小组活动”就是指：以家庭为背景，针对幼儿中存在的特定问题，经过教师和家长共同策划和组织，由若干家庭自由组合进行的互助活动。
一、“友好合作小组活动”的产生
最初来源于教师和家长，针对孩子的交往问题共同组织了由几个家庭参与的互助活动。在园内和社会上产生很大影响，教师和家长共同为此活动起名为“友好合作小组活动”，经过实践中不断完善，在家园合作中发挥了重要作用。
二、我们的主要做法
（一）问题和需求是核心
“友好合作小组活动”开展的目的，就是通过家园的共同合作解决来自于幼儿成长、发展过程中出现的具体问题，如交往等。家长需求是开展“友好合作小组活动”的必要前提。教师就要注重把握契机，一方面，善于捕捉来自家长的需求，
另一方面，适时提出自己建议，共同商讨生成活动。
三、感受与体会
“友好合作小组活动”这一家园合作的新途径，在共育中发挥了独特的功效，使幼儿、家长、教师得到共同成长与提高。
“友好合作小组活动”在实践中收到了良好的效果。今后我们还将以《纲要》为行动准则，继续探究更为行之有效的家园共育的途径与方法，使幼儿获得最大限度的发展。