（1）小明从自己的实验中能得出什么结论？
（2）他们在实验中主要用到了哪两种研究方法？
（3）要产生更大的电流可以采用哪些措施？
（4）请你解释一下为什么手摇发电机的手柄摇得越快，灯泡越亮？
第4课时 电动机
1．通电导体在磁场中受到力的作用，受力的方向跟 和 有关。如果这两者其中之一的方向改变，则力的方向 ，如果这两者的方向同时改变，则力的方向 。
2．直流电动机是根据 原理制成的，在输入电流时采用 来改变线圈中的电流方向，从而使它能连续转动。
（1）把导线放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会发现导线ab ；
（2）把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向与原来相反，这时导线ab ；
（3）保持电源的正负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与原来相反，这时导线ab 。由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用，而且受力的方向跟 的方向和 的方向都有关系。
8．如图所示，从一个不能打开的盒子（内有电池组等电路元件）上的两个小孔中伸出一段细软的长导线，试在不断开该导线的情况下，设计两种不同的方法以判断该导线中是否有电流，要求写出所用器材、主要实验步骤及判断导线中是否有电流的方法。
参考答案：
第1课时
1．排斥 吸引 2．铁 钴 磁性 磁体 3．两端 两端磁极 4．南 北 指向 指南针 5．磁化 6．B 7．D 8．D 9．略 10．略
第2课时
1．磁体 磁场 2．条形磁体 电流 安培定则 右 四指 N 3．有 无 强 强 4．略 5．略 6．略 7．通电螺线管周围存在磁场；电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强 8．抽去铁芯A；滑片向右移
第3课时
1．电磁感应 机械 电 2．闭合 部分 磁场 切割磁感线 感应电流 3．磁场 切割磁感线运动 改变 不变 4．电磁感应 机械 电 5．（1）电磁感应 法拉第 （2）地磁场 6．略
第4课时
1．D 2．C 3．C 4．C 5．略 6．（1）电能转化为机械能；电能转化为内能 （2）0.98J 0.6W （3）6V 30Ω （4）5.4J
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