电流表的连接读数及其他应用

11-07 15:37:14   浏览次数:855次  栏目：八年级物理教学设计

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  　　A．0—0．6A        B．0—1A       　　C．0—2A         D．0—3A   　　三、电流表的其他应用   　　1．利用电流表判断电路中开路故障的位置。   　　例5．如图8所示的电路中，闭合开关后，发现灯泡不亮，用电流表分别与L₁、L₂开关S并联，发现当电流表与开关S并联时两灯泡均发光，试确定电路的故障原因。     　　分析：根据现象分析，电路是开路故障。电流表相当于一根导线，并联到电路的哪一部分该部分就被短路，若该部分存在开路故障的话，当电流表并联上后电路就会形成通路，因此开关S处开路。   　　   　　解答：开关S处开路。   　　2．利用电流表判断电源的正负极。   　　方法：用电流表与小灯泡或定值电阻串联后接触电源的两极，若表针正向偏转，则靠近电流表正接线柱的一极就是电源的正极，若表针反正向偏转，则靠近电流表正接线柱的一极就是电源的负极。（注意：指针反向偏转   只能是电表“+”“-”接线柱接反了。）   　　3．利用电流表判断电池的新旧。   　　方法：用电流表与小灯泡或定值电阻串联后接触电源的两极，根据表针正向偏转的角度大小判断，偏转角度大的，接在电路中的电池就新一些。   　　练习参考答案：   　　练习1：分析：除注意电流表的使用规则外，还要注意量程的选择和电流表在电路中的位置。本题中两灯并联，A₁测干路中的电流且电流值超过了0．6A，A₂测支路电流。

www.lexue88.com   　　答案：    　　练习2：分析：指针偏过满偏刻线说明量程选小了指针偏转角度过小说明量程选大了。“正确连接”说明注意了电流表的使用规则，指针偏过满偏刻线只能说明量程选小了。   　　答案：量程选小了。   　　练习3：分析：又串联电路的特点可知，两处示数应该相同，出现较明显的差异，一般有：实验仪器不精确；使用方法不当；读数马虎等。   　　答案：可能原因：1．电流表精确度不同；2．选用不同量程但是按同一量程读数；3．使用前电流表没校零。   　　练习4：分析：由题意可知，a、b两个图中反映的是同一电流在不同量程中指针的偏转情况。0—9A量程中分度值为0．3A，表针偏转过5小格，表明从电流表中通过的电流为1．5A；换接小量程后，虽然是同一电流但表针偏转角度变大，偏转15小格才表示1．5A的电流，因此小量程的分度值为0．1A，且偏转15小格恰好是满偏时格数的一半，所以小量程是0—3A，故应选D。     　　答案：选D。

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