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实验:探究加速度与力、质量的关系课前自主学案,
保持不变,合外力不变。
次数
M(Kg)
AD
1/M
a(m/s
2)
1
2
3
4
5
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(3))用坐标纸,画出a-1/M图像,验证猜想的正确性。
实验结论
实验思考
(1)该实验操作应如何减少误差?
(2)如果中旋转基板并没有定位于图2中BD位置,而是角度太大,对实验图线有什么影响?
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