《秉笔直书》第二课时
教学目标:
1、掌握写字表中的11个生字词。
2、有感情地朗读课文,并能抓住要点,绘声绘色地复述课文。
教学过程:
一、复习导入
自读课文,体会太史们不畏强权,不贪生怕死的坚守本分的精神。
二、指导复述,交流收获
1、指导学生用简练的语言复述课文内容。
2、回顾课文,积累语言。(有重点的摘抄词语,比如“不屈服”、“本分”,这样的词能够帮助理解几位太史秉笔直书的高尚品格。)
3、交流学文后的收获,联系现实思考太史的这种精神在今天有何重要意义,给予我们每个人怎样的启迪。
4、结合课文,谈谈对美言、谎言、直言、谣言、忠言的理解。
三、故事交流
你还知道哪一位太史的故事呢?同学们把查到的阅资料与同学交流。
四、指导书写生字
1、学生自学,找出容易出错的生字,想办法记忆。
2、交流。
3、生字组词一遍。
板书设计:
秉笔直书
崔杼 伯 仲 叔 季 南史氏
太史:刚直不阿、秉笔直言
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