师:这第详细的资料,你从哪里得到的?,这位同学能根据课文内容查找有关资料,并以此来加深对课文内容的理解,这个习惯
很好,
课件出示:图片、数字
师:看到这些鲜红的数字,同学们有什么想法?是啊!这千千万万笔捐款,一座座拔地而起的希望小学,凝聚的是一片片爱心,
播撒的是未来的希望,圆了多少孩子读书的梦想!希望工程无愧于20世纪90年代的一块丰碑,一块中国人为改变教育落后 面貌
所付出爱心的丰碑。
希望工程圆了苏明娟的读书梦,如今,她已经大学毕业,走上了工作岗位。可是还有许许多多像苏明娟一样的孩子,他们的眼里
仍然充满着读书的渴望。此时此刻,当你再次面对这些孩子,面对着这样的“大眼睛”,联系自己,你想说点什么,你能做点什
么呢?(播放《爱的奉献》)
生交流
师:同学们,当我们穿着新衣服,吃着可口的饭菜,坐在宽敞的教室里时,你可曾想到因交不起学费而辍学的同龄人,他们是多
么困苦;当我们饭来张口、衣来伸手,在父母怀里撒娇时,可曾想到那些在贫困的生活中仍能自强自立的孩子们,他们多么令人
爱怜!珍惜美好幸福的学习生活,我们应该做到;给予他们关爱与温暖,我们能够做到。只要我们人人都献出一点爱,世界会变
成美好的人间!
四、作业
课下,请同学们继续搜集关于希望工程的资料,和家长一起商量,让我们地一起为那些“大眼睛”们做点什么吧。
tag: 教学 眼睛 , 北师大版第八册语文教案,北师大版第八册语文教案大全,语文教学 - 小学语文 - 北师大版语文教案 - 北师大版第八册语文教案